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徐勤红 《襄樊职业技术学院学报》2014,(1):104-107
小学生的好奇心比较强,对任何新鲜事物都容易产生好奇,对未知的事物更会产生无穷的想象。想象在学生的学习中有着重要的作用,它是发展学生智力必不可少的一个重要因素。因此,在小学语文教学中,教师要利用课堂教学,培养小学生的想象力。主要有以下几种有效策略:结合课题,产生想象﹔加强朗读,培养想象﹔设计问题,引导想象﹔理解课文,激发想象﹔利用插图,丰富想象﹔学习古诗,拓展想象﹔通过比较,启发想象﹔续编故事,展开想象﹔重组课文,培养想象﹔布置作业,训练想象。 相似文献
2.
徐勤红 《陕西师范大学继续教育学报》2004,(Z1)
出国访学对中学英语教师的继续教育作用体现在:良好的语言环境提高了英语水平, 切身的体验增强了对美国文化的认识,广泛的教学内容深化了对中国文化的理解,增进了对美国 中学教师继续教育现状的了解。出国访学是中学英语教师继续教育的有效途径。 相似文献
3.
随着科学技术的飞跃发展，社会经济和文化的迅速变革，成长中的儿童面临着日益增长的社会心理压力，在学习、生活和社会适应方面遇到种种困难和挫折。许多孩子追求物质上的享乐，对学习提不起精神，好高骛远，缺乏毅力，精神寂寞，甚至个别出现逃学、吸毒、自杀等现象。 相似文献
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