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1.
徐卉  毛本娣 《学子》2015,(5):75
目的:探讨"擂台式"带教在90后临床护理实习生中的应用效果。方法:选择2011年7月~2012年6月实习的53名学生为对照组,采用传统带教方式;选择2012年7月~2013年6月实习的54名学生为实验组,采用"擂台式"带教方式。比较两组护生理论知识、操作技能及临床护理综合能力。结果:实验组护生理论知识、操作技能成绩均明显优于对照组(P<0.01),护生临床护理综合能力明显高于对照组(P<0.05)。结论:"擂台式"教学法能提高护生理论知识、操作技能及临床护理综合能力,值得临床推广应用。  相似文献   
2.
徐卉  王丽  夏巍 《物理之友》2023,(5):41-43
基于苏科版初中物理教材,探讨指向体验式学习的单元长作业设计。多种作业布置方式相结合,组织学生进行实际感知与体验式学习,达到“双减”对作业提出的“减量提质”要求,发展学生的物理学科核心素养。  相似文献   
3.
有人认为学英语就是简单地硬记硬背。其实不然,学习英语跟做任何学问一样,要投入自己的思维,进行很好的感悟,善于寻找并掌握其中的规律,才能养成良好的学习英语的习惯,打好扎实的基础,才能对这门语言掌握运用起来灵活自如,游刃有余。不能不动脑筋,盲目地追赶时髦,所谓的“快速”和“无师自通”都是行不通的,也是不能持久的。  相似文献   
4.
5.
美是人类永恒的话题,美术教学担负着对学生进行美育的任务。教师的教学要让学生立足生活,学会从生活中发现美。立足课堂,在课堂中展示美。立足实践,在实践中创造美。1.立足生活,从生活中发现美。生活中的美需要一双善于发现的眼睛,美术教育的任务是让学生学会去  相似文献   
6.
徐卉 《中国教师》2013,(Z1):81-81
《普通高中英语课程标准(实验)》对中学生的英语写作有明确的要求,即:能根据所读文章进行转述或摘要;能根据文字及图表提供的信息写短文或报告;能写出语义连贯且结构完整的短文,叙述事情或表达观点和态度;能在写作中做到文体规范,语句通顺。课程标准既强调学生信息量的扩展,同时又对学生写作能力提出了更高的要求,让学生表达出对生活方方面面的看法。我们在平常教学中容易忽视对学生这方面能力的培养,目前的教材过于注重  相似文献   
7.
众所周知,西瓜是喜温类型的作物,整个生长过程均需要一定温度的供应。虽然冬天温度符合西瓜生长的需求,不过受到较大的土壤热惯性,使热量传递缓慢,降低了西瓜生长土壤的温度,导致最终的经济利润较低。所以科学运用太阳能土壤加热系统有利于反季西瓜的栽种。本文通过围绕西瓜反季节种植中太阳能土壤加热系统的应用为主要内容,论述了研究材料和具体的应用方法,并分析与说明了应用研究的结果。此次研究以分析西瓜反季节种植中太阳能土壤加热系统的具体应用为目的,从而有效发挥出太阳能土壤加热系统在西瓜反季节种植中的作用。  相似文献   
8.
徐卉  孙维 《大众科技》2006,(6):174-175
英汉诗歌翻译应注意异域文化的传达,从各个角度,采用不同的策略与方法,将不同的文化意境营造体现出来,才有利于不同文化的传播与交流.  相似文献   
9.
设置回避制度,是为了确保当事人对裁判的信任,保障法官公正无偏地作出裁判.日本民事诉讼法规定的回避制度,是参照大陆法系的德国法制定的.法官回避的原因包括两类,一是法定的回避原因,二是法定之外的回避原因.除了回避原因外,有关法律还对回避的申请方式、回避的裁判机关及不服申请等作出了规定.  相似文献   
10.
文章从音乐学与音乐表演学和人才的培养方面,以及社会学的角度分析了音乐学科和音乐人才素质培养之间的要素。为我国音乐学科、学位体系的构建与发展——提出了思想看法及参考性建议。  相似文献   
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