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1.
试谈高中历史课堂有效教学策略
总被引:1,自引:0,他引:1
徐华绒
《新课程研究》
2010,(5):81-82
新课程理念的核心是以学生发展为本,让学生参与到课堂。那么,怎样才能让新课程理念有效地落实呢?笔者认为,新课程研究必不可少。教师只有通过课程教学实践,通过反复地研究探讨,才能做到有的放矢。要研究、探讨,就得有老师上公开课,那么,教师怎样才能准备好一堂语文公开课呢?可以从选准教材,吃透教材,充分发挥集体的智慧三个方面进行。
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