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教师要在课堂教学中做学生的良师益友,运用＂德育、智育＂双线,和学生齐心,和学生打成一片,创造属于自己的精彩。 相似文献
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新课程改革下。教学发生了新的变化。在多媒体的辅助下．教学不再是三尺讲坛，而是“放之四海”“着眼世界”。无论是课堂目标、组织形式还是学生活动，多媒体都给教学带来了新挑战、新变化、新发展。多媒体教学在激发学生语文学习兴趣、提高教学效果、开拓学生视野、加大教学容量等方面起到了不可估量的显著作用。 相似文献
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【精典例题】
学校举行第三届文化艺术节汇报演出，请你结合剧情内容为主持人写两段串联词，将下面三个节目串联起来。要求衔接自然，简明得体，有文采。（6分） 相似文献
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【精典例题】
阅读下面的一段文字,按要求回答问题。（6分）2009年1月5日,雷国忠老师像往常一样,带领一队学生路过一处狭窄陡峭的山路时,随行的四岁半学生龙永飞突然跑到了道路最边沿一块松动的石头上,摇摇欲坠。“危险!快过来!”就在这万分危急的时刻,雷老师一个箭步跨过去,将学生猛地一下子推到路中间,但自己却身体严重失衡,随松动的石头跌入悬崖,并被后面垮蹋的石头砸中,倒在了乱石中,头破血流,流血不止,昏迷过去,最终停止了呼吸。 相似文献
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<正>每一段历程都充满回忆,每一段岁月都写满发展,每一个故事都蕴含传奇。2021年6月26日起,《共和国医者》系列纪录片在北京电视台播出。这部记录片展现了国家发展的伟大征程。主创人员以独特的生命视角,挖掘百年征程,选取1921-2021年百年间的事件和人物进行记录,写出重大历史节点中的抢救故事,分享50位医务工作者的不凡人生。纪录片在深度上挖掘,写出这些医者与党共进退,用热血和求知铺就革命、建设、救治之路的感人故事。 相似文献
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徐增才 《青岛职业技术学院学报》2003,16(1):59-61,66
激发学生学习语文的兴趣具有十分重要的意义，教师应该从理论上自我提高，在实践上应该从课内互动和课外互动两个方面来激发学生的学习兴趣，使学生真正成为学习的主人。本文从课前预习、课前演讲、课堂学习、课后复习、考试五个环节上探索了如何在课堂培养学生的兴趣的问题，同时阐述了如何在课外培养学生学习语文的兴趣问题。 相似文献
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徐增才 《中学语文教学参考(初中生版)》2023,(12):45-47
基于审辩式思维的高考作文命题,能引发学生的思考,让学生理性辩证地表达个人观点。从高考题目中寻找命题方向,研究写作重点,探寻写作发展规律,对当前写作教学具有重要意义。通过研究近年尤其是2022年高考作文命题,探究基于审辩式思维的写作规律,在掌握规律与把握审辩特点的前提下,不断提升学生的语文素养,实现立德树人的根本任务。 相似文献
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语文教学是实践性很强的活动,教师应注意激发学生学习语文的兴趣。作者通过实践认识到,要激发学生的学习兴趣,在教学过程中需发扬民主精神,调动学生主动学习和探索的积极性,以真正促进学生语文素养的提高。 相似文献
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