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活动课是以学生活动为主 ,活动过程的实质是学生动脑思考、动手操作的过程。因此我们可以通过活动课 ,在活动过程中培养学生的创新能力。一、激发学生兴趣 ,诱发学生的创新欲望兴趣是学生学习的先导 ,也是学习的主要动力 ,更是发展学生个性、培养创新能力的主要因素。因此在教学活动中 ,要以兴趣为源头 ,激发学生活动的积极性。例如 ,在教学《发挥你的想象》活动时 ,我先在黑板正中画了一个圆 ,然后向学生提出第一个问题 :什么物体是圆形的 ?学生的思维马上活跃起来 ,不同程度的学生都举起了小手。结果学生说出了球、茶壶、花瓶、灯笼、苹果… 相似文献
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教育改革中不能忽视考试和评价制度的改革，枣庄市教委近年来所进行的小学考试改革实践证明，对于考试命题的调整，必将带动广大教师教育思想，教学方法，教学内容，教学手段的改革，促进学生学习方法的改革。 相似文献
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