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初中数学教学应重视提高学生的基本素质,重视基础知识、思维方法、非智力因素、实际应用能力及思想品质等方面的教育和培养。  相似文献   
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大跨径PC梁桥运营过程中过量下挠及开裂引起了学术界的广泛关注,并进行了深入的研究和讨论。基于理论上对影响其下挠因素的分析,提出了几种常用并行之有效的措施。  相似文献   
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徐学斌 《学苑教育》2012,(21):58-58
在高中物理教学中,“活动导学式”主要是学生在教师指导下进行自主探究活动,获得知识。在“活动导学式”教学时,需要教师把握策略。  相似文献   
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