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1.
研究土壤酸碱环境对蓝莓花色素苷积累的影响。试验结果表明,在6组所试验土壤pH值中,以PH=4.5效果最好,PH=4.0~4.8对蓝莓花色素苷的积累较为有利。土壤pH〈4、pH〉6时对花色素苷的积累有抑制作用。  相似文献   
2.
徐守霞 《考试周刊》2013,(88):155-155
高等师范学校的学生正处于青春期,这是他们人生历程中最关键、最重要的时期,他们思维活跃,自我意识强烈.生理与心理都发生着巨大的变化。适时地抓住这一特殊时期.积极引导学生树立正确的世界观、人生观尤为必要。本文剖析了高师生思想道德现状,并结合生物课堂教学,对青春期学生的人生观、价值观、心理承受力、自我约束力及行为意识等方面展开了研究.为思想道德教育开辟了一条新的途径。  相似文献   
3.
鸡冠花中黄酮类化合物的研究进展   总被引:1,自引:0,他引:1  
鸡冠花中黄酮类化合物是一种生物活性成分。对鸡冠花黄酮类化合物的成分、质量分数、提取工艺和医药应用方面进行了综述,并展望了鸡冠花黄酮类化合物的发展前景和趋势。  相似文献   
4.
生物教学中应用PBL教学模式初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
PBL是一种让学生在真实情境中思考、学习和行动的新的教学模式。实践证明,该教学方式能有效地调动学生的积极性、提高思考问题和解决问题的能力,但也存在学生讨论时间不足、抓不住重点等问题。本文论述了笔者在实施该教学模式中的心得,以便进一步完善和推广PBL教学模式。  相似文献   
5.
6.
采用超声波法提取蓝莓中黄酮类化合物,研究了影响蓝莓黄酮类化合物提取的多种因素.试验结果表明,在温度为40℃时,提取时间为40min且用甲醇作为提取剂时,此时的提取效率最大.  相似文献   
7.
在生物教学中,教师应深化实验教学改革,培养学生的实践创新能力.本文指出,教师应从改变实验类型,全面提高学生的综合能力;改进实验教学环节,提高学生的创新能力;改革实验课程考核的评定办法等方面多途径地进行,从而全方位地培养学生的创新能力.  相似文献   
8.
徐守霞 《广西教育》2014,(3):107-108,111
分析处于青春期的高师生存在的逆反、对抗心理,厌学、逃学行为,人际交往障碍,生命价值观偏差等心理健康问题,提出干预的方法。  相似文献   
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