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运用听音跟读、听音回答问题、听音判断对错三种语音意识测试，本研究对60名上海学前儿童和50名湛江学前儿童的汉语语音意识发展进行了定量分析。结果发现，学前儿童在掌握汉语语音意识方面，声调意识水平最高，其次为韵母意识，再次为声母意识；儿童年龄、测试方式和方言都会对被试的语音意识成绩产生显著影响。 相似文献
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近年来,随着我国社会经济的飞速发展和工业与民用建筑施工进程的不断加快,建筑行业也取得了很大的进步。施工质量是建筑企业生存和发展的的关键所在,因此加强施工现场的质量管理具有非常重大的意义。本文将对目前我国工业与民用建筑施工现场质量管理中存在的一些质量问题进行深入的分析,并在此基础上提出一些建设性建议,以期为我国建筑事业的发展提供一些参考。 相似文献
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一、引言语音意识与阅读能力之间的相关性研究一直是广受西方心理学界关注的领域和热点,他们认为个体语音意识的发展对后来的拼写与阅读发展有较大的预测作用。〔1〕〔2〕随着时间的推移,语音意识的研究获得了一些新的成果,即语音意识的不同具体组成成分对阅读能力有不同的影响。但西方的语言主要是以英语为主的拼音文字。汉语与英语有很多的不同,汉字是表意文字,是一种“不透明”的文字,字形与语音之间缺乏形素—音素对应规则,许多字形与字音的关系是任意的,同一音节有多个不同的意义。字形与语音之间的关系比较模糊,汉语阅读者在遇到不认… 相似文献
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首先,介绍了我国学前教育的发展现状,使读者更全面地了解学前教育及其重要性;其次,介绍了学前教育教师继续教育的现状与问题;再次,介绍了学前教师终身教育的现状与发展趋势;最后,针对学前教育教师继续教育与终身教育发展过程中存在的问题提出一些解决对策,例如创新体制机制、扩充教育内容、构建一体化教育体系等,以期促进我国学前教育教师的发展,促进我国学前教育水平的提高. 相似文献
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针对“学前教育原理”精品课程建设中开展的实践教学,需要遵从实用性与创新性原则。该文在研究中,重点探讨“学前教育原理”精品课程建设中的实践教学方法,提出理论与实践高效结合的创新教学模式,并对各类教学方法应用中的侧重方向进行规划。提出“学前教育原理”精品课程全程实践教学体系建设意见,结合“学前教育原理”课程的教学特征,对精品课程建设的具体方法详细介绍。可以帮助提升“学前教育原理”课程教学效果,为学生营造出更高效的创新型学习环境。 相似文献
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建筑结构的设计要充分利用建筑材料,建筑材料的合理选择既可以满足使用功能,提高工程质量的要求,又达到可以节省资金,降低造价的目的.本文通过度混合结构布置与设计要点的介绍,着重说明了框架一剪力墙结构体系的概念设计,并且对工业与民用楼面结构进行了总结概况. 相似文献
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最近十年的研究表明，在儿童汉语语音意识发展过程中，声调意识发展最早，其次是押韵和首音意识，音住意识发展得最晚。影响语音意识发展的因素包括拼音教学与阅读经验。这些研究成果有助于提高我国学前语言教育与研究的水平。 相似文献
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