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作为农村的初中教师经过多年的探索与实践认为：要提高学生记忆英语单词的效率，首先要激发他们的学习兴趣，激发他们求知的欲望，使学生产生积极好学的原动力和乐学善学的内驱力，那么坚持趣味英语单词教学最有实效。在日常教学中，我采用了以下几种方法记忆单词，取得了较好的效果。 相似文献
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