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根据国家教育部的统一部署，从今年秋季起，初高中语文教学开始执行新的教学大纲，起始年级使用新教材。新大纲、新教材出台了，下面该看我们语文教师的了。如果用旧方法、旧思维去对付新教材，穿新鞋走老路，那么语文教学只能走进死胡同。所以要处理好新教材，改变语文教学现状，必须“换脑子”，树立新观念，才能走出新路子。 相似文献
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假如有来生,我还会选择当一名语文教师。
然而今生今世我走上当教师这条路却不是选择的结果。1979年我考上大学填志愿的时候,根本就没有一个未来职业概念,在我懵懂未开的脑海里,“吃国家粮”才是最紧要的。今天,当我将生命的大半部分交给了讲台,当我在语文教育的天地里种出一片茂密的收获时,我真的要感谢当时的愚昧与闭塞。虽是“误入藕花深处”,却领略了满池芬芳。 相似文献
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课堂文化主要体现为一种习惯,一种氛围,一种气象.课堂文化的构建必须注重对课堂成员习惯的养成,对课堂运行氛围的营造,对课堂精神气质的培养.课堂文化的构建必须重建师生的心智状态,让课堂充满符合新课程理念的文化意蕴. 相似文献
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徐巨明 《中国小学语文教学论坛》2003,(18)
最早诞生的诗歌为什么多以节拍的句子为主?有人研究认,这是与人的生命形式(如呼、脉搏等)相呼应的结果。生命态决定写作状态。因此,我们应导学生关注生命节律,让写作正成为学生自己生命的需要。一、珍惜生命冲动,激发倾诉望倾诉是人的本能需求。一个从懵懂初开到越来越多的明晓理,伴随着生理成长的还有情经历、心路历程,爱与恨、乐苦、喜与忧、崇拜与蔑视、向与鄙弃……郁结于胸,一吐为,这本是常理常情,但是,我们作文教学时常常压抑学生这种诉的快乐,而另设一些所谓有极意义的、有正确道德价值观、与政治形势相一致的作文题,着学生编造故事,… 相似文献
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教学改革与课程改革 “教学改革”是一个高频词语，它的使用惯性使得一些人把它同‘课程改革”混起来说。我们以往提的‘教学改革”主要是在国家规定的课程内进行的，重点是指教学教研人员对课程处理方式的探讨和教学行为的研究。课程改革主要涉及课程的设计、实施、评价和管理等，课程改革必然带来教学改革，课程改革后的新课程、新教材为教学改革搭建了崭新的平台， 相似文献
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教学改革与课程改革“教学改革”是一个高频词语,它的使用惯性使得一些人把它同“课程改革”混起来说。我们以往提的“教学改革”主要是在国家规定的课程内进行的,重点是指教学教研人员对课程处理方式的探讨和教学行为的研究。课程改革主要涉及课程的设计、实施、评价和管理等,课程改革必然带来教学改革,课程改革后的新课程、新教材为教学改革搭建了崭新的平台,提供了很好的支撑点,当然也对教学改革提出了全新的要求。教学改革可以由一个人或几个人来开展,也可以在一所学校、几所学校或更大范围内进行,而课程改革则不是一个人、几个人或一所… 相似文献
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谈偏远地区教育资源的开发与利用 总被引：1，自引：0，他引：1
偏远地区发展教育不能走“城市化模式”。偏远地区跟城市和发达地区相比，在资金投入、信息来源、师资力量、图书资料等教育资源方面有着很大的差距，我们只有根据自身实际情况，扬长避短，因地制宜，开发资源，才能探讨出一条具有自身特色的教育发展之路。 相似文献
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大堰河与祥林嫂都是旧中国遭践踏、被蹂躏的劳动妇女的悲剧形象。她们没有窦娥那感天动地的故事，也没有林黛玉那荡人心魂的魅力，普通得有如一粒尘埃，落入历史的长河中，不起一个波澜，没有一点儿声响就被冲走了。这样两个渺小的人物，却被伟大诗人艾青和伟大的小说家鲁迅用饱蘸感情的笔墨精心雕刻，倾注了对她们悲苦一生的深切同情。 相似文献