浅谈初中化学教学评价     

徐庆贵 《中学化学教学参考》2016,(4):34

新课程标准明确指出:"评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。发挥评价的激励和发展功能,促进学生个体在原有水平上的发展。"要实现这个目标,就要改变过去传统的评价方式,建立与之相适应的新的评价体系。一、以课堂教学作为阵地课堂教学是学生学习过程中最重要的阵地,课堂评  相似文献   

初中化学计算题巧解方法举隅     

徐庆贵  李方荣 《考试》2005,(2)

在初中化学中,用特殊方法来分析求解某些常规方法不易求解的化学计算题,不仅可以让问题解决起来简单化,而且更重要的是还可以培养学生的多种优秀思维品质,提高学生的解题能力和技巧。因此,现在向大家介绍以下几种巧解化学计算题时所用的特殊方法,以供大家复习之时参考和选用。  相似文献