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化学实验是化学教学中不可分割的一个重要组成部分,培养学生的实验能力是化学教学的目的之一。初中化学实验的内容比较繁杂,它涉及:仪器、实验基本操作、演示实验、分组实验、实验注意事项、运用基本的实验知识分析、解决一些实验习题等等。本文拟从以下几个方面进行总结,使学生对实验部分的知识有一个系统的了解。 相似文献
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作为一种基本反应类型,复分解反应的特点是相互交换成分．但要使交换成分成为可能,就须有难电离物质即沉淀、气体、水生成,否则反应难以进行．而这些难电离物质的生成,则要依赖于两种阴阳离子的主动结合,我们就把这种能主动结合并生成沉淀、气体、水的阴阳离子称之为“特殊离子对”．正因为有他们的存在,才促使了复分解反应的进行．下面是初中化学教科书中涉及到的成对特殊离子。 相似文献
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金属与酸的置换反应是初中化学的一个重要知识点,初中教材中所学的三种置换反应(金属与酸、金属与盐溶液、还原剂与金属氧化物)中都存在有一定比例的质量差现象。为使同学们更好地掌握此类计算,作出如下归纳,供参考。 相似文献
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有关“差量”的计算是化学计算类的一个很重要的组成部分,特别是教育导向由应试教育转为素质教育、学生知识的掌握由理论性转向知识实践性之后的当今教育,这类知识能多角度地展示考核的每个知识点,使学生的思维得以全方位的拓展。为此,现将这类计算总结如下。1 分解反应中的差量计算 例1 一定量KClO_3和MnO_2的混合物,加热一段时间后,MnO_2含量由20％增至25％。求KClO_3的分解百分率。 分析 MnO_2是这一反应的催化剂,催化剂的特点“一变两不变”,其中“两不变”便是“在化学反应前后, 相似文献
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