口译技能视野下的高职英语口译教材编写研究     

徐月成  包尕娃 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2012,(5):32-33

对于口译教学的重点,国内外的专家学者普遍认为应为口译技能。而从目前国内公开出版的口译教材看来,对口译技能的训练还远远不够,对口译教材的编写也迫切的需要改革。本文分析了当前口译教材中存在的一些问题,并对技能型口译教材的编写提出了建议。  相似文献   

高职任务型英语口译实践教学模式初探     

叶丽芳  滕婷婷  徐月成 《职业教育研究》2011,(7):41-43

高职英语口译教学存在缺少具有地方特色并适合高职学生的英语口译教材,授课模式较为单一、实践教学所占比例较低,缺少具备高职教学理念的"双师型"教师,教学设备陈旧、缺乏现代化口译训练设备等问题。因此,应探索有效利用任务型教学方法的优势,构建适合高职学生特点的英语口译实践教学模式的途径。  相似文献   

高职任务型口译教学模式中存在的问题与思考     

徐月成  段晓凯 《黑龙江科技信息》2011,(32):178+25-178,25

随着任务型教学模式在高职口译教学中不断普及,当中存在的问题也不断的凸显。本文对任务型教学中存在的问题进行了分析,并针对其中存在问题提出了可行的改进措施。  相似文献