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1.
徐桦君 《中国小学语文教学论坛》2016,(9):22-24
本文结合课堂教学实践,阐述了实现智慧语文课堂的六条途径:设计问题,在讨论中激发智慧;设疑质疑,在思疑中催生智慧;强化探究,在发现中开掘智慧;合作交流,在对话中收获智慧;适度延伸,在拓展中升华智慧;激励点拨,在评价中发展智慧. 相似文献
2.
感情是文章的灵魂与生命。《周易》说“修辞立其诚”（“修辞”是指讲话和写文章;“诚”是指说写者在讲话和文章中表露的真情实感）,刘勰主张“为情而造文”,自居易说“感人心者,莫先乎情”,法国启蒙思想家狄德罗说“没有情感这个品质,任何笔调都不能打动人心”。这些精辟的论述告诉我们,写文章一定要有真情实感。 相似文献
3.
徐桦君 《课堂内外(高中版)》2013,(1)
试题设计
阅读下面的文字,根据要求作文.(60分)
梭罗在《瓦尔登湖》中说:"我的屋子里有三把椅子,独坐时用一把,交友时用两把,社交时用三把.如果还有其他的椅子,就显得多余了."梭罗的需要就这么简单.
居里夫人的客厅里只有一张简单的餐桌和两把简朴的椅子.这两把椅子让居里夫人有了事业上携手共进的伴侣.没有多余的椅子,使他们远离了人事的侵扰和盛名的熏染,终于攀上科学的顶峰,阅尽另一种瑰丽的人生景观.居里夫人说:"我在生活中,永远是追求安静的工作和简单的生活." 相似文献
4.
今年浙江省高考语文卷作文题是根据“生有所息／生无所息”为话题写一篇不少于800字的文章。从题目形式看，今年的作文话题仍沿袭了去年的模式，是一个典型的话题作文题。从总体上看，今年的作文命题与去年相比既保持了一定的连续性，又稳中求变、适度创新。保持一定的连续性是指今年的作文题仍然延续了浙江这几年来话题作文的考查方式：立意自定，思想自由。如果说，前几年作文的命题思路是注重传统美德（2001年以诚信为话题）、注重道德修养（2002年以心灵的选择为话题）、注重人的思想认识（2003年以感情的亲疏和对事物认知为话题）、注重人文和人的认识（2004年以人文素养的提高和发展为话题）、注重人与社会的关系（2005年以“-枝-叶-世界”为话题），即围绕人的道德修养、人的思想认识、人文素养的提高等等，那么，今年的题目则是引导考生关注人生、关注生命、关注生命的价值。适度创新是指这个命题话题厚重，思辨色彩较浓，审题难度降低。主要体现在以下几方面： 相似文献
5.
本文就如何把研究性学习引入农村高中教育，改变目前农村高中开展研究性学习的被动局面提出了一些切实可行且行之有效的措施，给人以理论层面的启发和实践层面的指导。 相似文献
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7.
徐桦君 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,29(5):33-37
在高中语教学中，对学生进行科技知识的教育与创新能力的培养，是适应时代的需求，有利于培养出合格的２１世纪人才。 相似文献
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