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在2007年高考临近最后阶段,语文怎样复习才能取得最佳的效果呢?一、明确目标,注重基础领会《考试大纲》的内容,明确复习的范围、目标,把握高考试题的结构,使复习"有的放矢"。另外,应密切注重基础知识。字词:重点考查多音字、同音字、形近字、错别字、近 相似文献
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徐武生 《中国校外教育(理论)》2009,(8)
培养情感、激发兴趣、构建和谐的课堂教学是落实新课标,提高物理教学质量的关键.只要老师热爱物理教学,学生爱好学习物理,师生就能打造出情感交融、兴趣盎然、和谐探究的物理教学. 相似文献
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高考作文属主观题,其评分不同于客观题,阅卷老师的主观印象也是影响考生作文得分的因素之一。下面介绍几种取悦阅卷老师的办法,以供参考。一、一见钟情法拟一个漂亮的标题,巧用文章题记,写好文章开头,让阅卷老师“一见钟情”。(一)拟出漂亮的标题高考作文往往要考查学生的拟题能力,尤其是话题作文。标题好就如人有一个好面容,新颖别致、文采飞扬的标题,能给阅卷老师赏心悦目的感受。如:《还地球一张俊俏的脸》,就借助话题“脸”来命 相似文献
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采用自编网络问卷,以江西崇仁师范学校附属小学和崇仁第二中学共445名学生作为研究对象,研究家庭因素对中小学生学业成绩的影响,结果表明,家庭组成、父母受教育程度、教养方式和亲子关系对中小学生学业成绩有影响,家庭经济关系对中小学生学业成绩没有必然联系,并从国家、家庭和社会等层面探讨提高中小学生学业成绩的对策。 相似文献
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定向师范生是各地政府为了解决农村及偏远艰苦地区师资紧缺的现状而制定的"定向招生、定向培养、定向就业"的措施和政策。如何强化定向师范生教师职业技能,使之成为一名能胜任农村小学"全科型"教学工作的优秀师范生,显得尤为重要。本文从"系统化顶层设计教师职业技能的训练和考核,运用阶梯式的训练顺序,多样而丰富的训练方法和考核方式"三个方面对定向师范生教师职业技能培养进行论述,对实施定向师范生培养政策的院校具有一定的借鉴意义。 相似文献
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语文高考第一轮复习最好是把需要较长时间吸收、消化的文言文放在前面复习,然后是字音、字形、熟语等积累性的东西。作文复习要因人而异,根据高考话题作文“自选文体”的特点,根据自己的特长,重点学习和写作好一种文体。语言表达题历来是命题者的试验田,复习时宜放在最后,做题量不要过大,但一定要掌握各种题型的做法,然后,再进行交叉复习。这里特别需要强调的是课本,事实上高考的每一个考点都与课本或直接相关、或迁移引出。 相似文献
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经过第一轮的"全、细、实"的复习,第二轮复习更需要对知识进行整理。第二轮复习应注意以下几个方面:一、系统复习.把握重点语文高考考点细实、知识广泛,并且随着《考纲》的不断更新,几乎每年都有一些考试内容和范围的变动。故此,必须切实钻研、学习《考纲》,把握《考纲》的精神, 相似文献
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随着Coursera、Udacity和edx三大课程提供商的兴起,全世界的教育格局与模式面临洗牌.作为一种大规模网络在线课程,慕课(MOOC)具有传统教育无可比拟的优势,它给全世界的师生提供了新的契机和可能.随着慕课进入中国,也必然给中国传统教育及在线教育带来冲击和挑战.慕课掀起的是一场学习的革命、教学的革命以及一场波及整个教育领域的革命,值得我们关注和思考. 相似文献
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