高职英语写作模块写前阶段教学研究     

胥芝韵  徐沂 《职业圈》2008,(8):72-73

文章探讨了英语写作模块写前阶段的教学,介绍了写前阶段的教学目标内容,总结出了头脑风暴、听、读、写、译五种写前阶段教学模式,以帮助学生克服写作障碍,激发学生写作兴趣,提高写作教学的效果。  相似文献   

籽粒苋的饲用价值及开发前景探讨     

徐沂  许光 《科技通报》1990,6(6):352-355

籽粒苋系中国农科院作物所于80年代从美国引进。我市经1988年试种,1989年扩大面积,表现适应性广,抗旱耐盐碱,再生力强,鲜草产量高,直播一次收割亩产3000～4000kg,移栽多次收割可达7 000～12000kg。叶片和种子中的蛋白质含量高,氨基酸组成平衡,赖氨酸、矿物质和维生素等的含量尤其丰富。鲜茎叶作畜禽饲料,可节省精料,降低成本,缓解饲料紧缺的矛盾,经济效益比较显著。  相似文献   

历史教育应该以人为本   总被引：1，自引：0，他引：1  

徐沂 《中学历史教学参考》2002,(10):7-8

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高职英语写作模块写前阶段教学研究     

胥芝韵  徐沂 《现代企业文化》2008,(8)

文章探讨了英语写作模块写前阶段的教学,介绍了写前阶段的教学目标内容,总结出了头脑风暴、听、读、写、译五种写前阶段教学模式,以帮助学生克服写作障碍,激发学生写作兴趣,提高写作教学的效果.  相似文献   

“乘法的初步认识”例1、例2教学实录     

徐沂  许怀诚 《江苏教育》1992,(15)

教学内容:六年制数学第二册第65页例1、例2。教学要求:使学生初步理解乘法的意义,认识乘号,会读、写乘法算式。教学过程: 一、复习连加,预作准备1.板演:(?) 2.口算:4+1+4 7+3+5 3+3+3 6+6 3.引导学生观察比较板演的两组连加式题,说出第(2)组中的两道连加算式的加数有什么特点? 指出:一样的加数称作相同加数。第(2)组的两道算式都是相同加数连加。(板书:相同加数)  相似文献