首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   20篇
  免费   0篇
教育   18篇
科学研究   1篇
信息传播   1篇
  2016年   1篇
  2013年   3篇
  2012年   4篇
  2011年   4篇
  2010年   6篇
  2006年   1篇
  2004年   1篇
排序方式: 共有20条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
徐泽春 《出版广角》2016,(11):45-47
深度链接对被链接网站的利益构成了负面影响.但是,深度链接是否侵犯版权及其侵权性质,我们不能单方面就"服务器标准"或"用户感知标准"作出判断,而是要利用"法律标准"针对特定事实进行分析评价来界定.链接服务提供者规避法律风险的措施包括善意行使权利、慎选链接方式和遵循法律规则等.  相似文献   
2.
心结     
听到史铁生去世的消息,我惊呆了:怎么突然就走了!关于史铁生,我心里有一个结.这个结,从此无法打开. 那是8年前的冬天,我刚刚走出校门来到编辑部,在主编的热情鼓舞下,我承担了"课文作者"栏目.梳理过教材之后,约稿名单开出了长长的一列:李国文、苏叔阳、叶至善、张洁、史铁生、梁小斌……每一个名字都熠熠生辉.在主编的指引下,我按照这张名单一个一个联系过去.  相似文献   
3.
体验     
"体验"是个很大的命题,有了对人类情感完整的体验,个体的人才有可能一步步完成对生命的感悟、心智的发展,实现自我成长.这个"体验"的过程始于婴儿出生,并将终其一生.本期刊发的张斗和老师的<体验"体验">,对新课改以来作为阅读教学新概念的"体验"的思考,引发了我的思绪.  相似文献   
4.
贝卡里亚是刑法古典学派的创始人,也是专制刑法的掘墓人和近现代刑法的奠基者。他在二百多年前提出的罪行法定、罪刑相适应、刑罚人道等刑法原则,至今仍是很多国家刑事法律的基本原则。对贝卡里亚刑法思想的研究,对于我们对刑法历史的正确认识,对刑法的发展方向都有很重要的意义。  相似文献   
5.
教育的理想     
女儿四岁去学画.老师从来不布置作业,还总是对家长们千叮咛万嘱咐:"千万不要逼孩子画画,千万不要因为孩子画得不好骂孩子."为了训练画斜线,这位老师想出来画蜘蛛网的游戏:为了训练画圆.她义想出来画蒲公英的游戏:她的课堂总是妙趣横生.所以.女儿很喜欢去画画.在我看来.这是一位高明的幼儿艺术教师.她有自己的教育理想--让学生从心底里喜欢画画.  相似文献   
6.
4月23日,世界读书日.我从广播里听到程乃珊去世的消息.程乃珊是上海作家,她笔下的上海故事,读着带劲,又不虚妄,有很好的分寸感.因为她酷爱欧美怀旧金曲,这一天上海FM103.7频道的早间节目回忆她谈论音乐的录音片段,播放了很多怀旧金曲,以纪念这位优秀的上海作家.记得2003年,我曾经约她为"课文作者谈课文"栏目写稿.这两天,编辑部正着手把这些课文作者谈课文的文章汇编成书.重新翻看那一期杂志,她围绕人教版初中课文《吾家有女初长成》谈了对女儿的教育问题.—切愰如昨日.  相似文献   
7.
不真正不作为犯的问题,历来就有“未解之题”和“最难且未令人满意地解决的难题”之称。不真正不作为犯是开放的构成要件,它的构成要件的行为是违反作为义务的不作为,但是该作为义务的内容及范围并不明确,在认定时需要法官予以补充,在实际应用时有许多疑问。作为义务是不作为犯罪的核心,反映了不作为犯罪的基本犯罪事实和构成要素之本质特征。随着社会不作为事件的不断发生,迫切需要对不真正不作为犯的“作为义务”进行统一正确的界定。  相似文献   
8.
听到南帆教授的文名.是从孙绍振老师那里。孙老师认为南帆开创了一种新的美学原则,是“超越审美审丑的审智散文”.并将之誉为一次横空出世的壮举。在南帆教授为2011年长三角语文教育论坛作主题报告后.笔者对他进行了一次更为深入的关于散文阅读和写作的访谈。 徐泽春:南帆老师.现在的文学研究者都喜欢讲西方的理论.我还以为您也会从近年流行的西方文论开始讲呢.结果您从中国古代文论开始。有点让人出乎意料。  相似文献   
9.
2012年5月10日至11日.第四届“两岸暨香港、澳门语文教学圆桌论坛”在上海师范大学和青浦高级中学顺利召开。  相似文献   
10.
"教育的瓶颈在作文","作文的瓶颈在议论文","把学生教得像个人一样,主要要教会学生思考"……这是今年4月1日,福建师大文学院孙绍振教授在全国首届"高中议论文教学高级研讨会"上的发言开场白.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号