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研究怎样通过化学实验教学,充分发挥学生的想象、设计、创造能力是当前化学教学的一个重要课题。 相似文献
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在初中化学教学中，应注意培养学生的观察能力。一、观察的重要性观察是人们认识世界的第一步，是认识事物、发展思维和想象的基础，人的知识首先是从观察获得的。教育学家和心理学家的实验表明，一个正常的人从外界接受的知识和信息是靠眼、耳、鼻和手来实现的，靠视觉能获取85－90％，靠听觉能获取10％或更少，靠嗅觉能获取3．5％或更少、靠触觉能获取1．5％或更少。世界上许多的科学发明创造，很大程度上取决于科学家对客观事物，系列的敏税、细致、准确、深刻的观察。可见观察是获得知识的首要步骤，也是一切创造发明的必要条件。因此在… 相似文献
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试从爱、美、兴趣和创造几个方面来探索在中学化学教学中，应该如何进行“愉快教育”，做到“寓教于乐”，从而提高中学化学教学质量。 相似文献
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