对学生进行探究性学习的意义和实施     

徐珍 《考试周刊》2015,(23):137

新课程教学改革的突破口在哪里?如何让学生成为真正的学习主人?这就需要老师组织他们进行探究式学习,改变学生的学习方式。从某种意义上讲,在新课程教学中进行科学探究,是基础教学上前所未有的、脱胎换骨的改革,也是新课程教学改革的主要特征。在初中化学教学中,如何有效进行探究式教学?本文对此问题进行探讨。  相似文献   

大学生英语词汇学习策略的调查研究     

唐建敏  张兴华  徐珍 《考试周刊》2010,(4):109-110

词汇是语言的基石。然而在大学英语的学习中学生常常遇到词汇学习的困难。研究表明,词汇学习策略与词汇学习成绩有一定的相关性。为了了解学生的词汇学习策略的使用状况,从学习策略的角度发现问题、解决问题,本文作者进行了问卷调查,并通过调查结果提出了教学建议。  相似文献   

浅析农村中职生家庭教育缺失的原因及对策     

徐珍 《科学大众》2019,(6)

家庭教育对孩子的成长十分重要。但现实生活中,在农村读中等职业学校的学生家长很多忽视或根本不懂得要对孩子进行教育。所以,中等职业学校学生中,农村孩子缺失家庭教育。本文浅谈这些孩子出现家庭教育缺失的原因及所采取的补救办法,以提升农村中职生家庭教育的质量。  相似文献   

让学生在操作实践中掌握知识     

郑志权  徐珍 《实验教学与仪器》2000,(4)

小学自然课中很多概念和基础知识单纯依靠教师的讲解无法让学生理解和掌握 ,我在自然课教学过程中 ,让学生在实践活动中用自己的眼、耳、鼻、舌、手等感觉器官去认识、感知有关的自然现象 ,形成概念 ,掌握基础知识 ,收到了较好的效果。1　在实际操作中获得知识小学自然课第四册 ,讲《水》这一课 ,我在每张实验桌上摆了牛奶、酒精、白糖水、澄清的石灰水、清水五杯液体。要求学生在五杯液体中找出清水来。马上就有学生说 :“那一杯是水”。“你怎么知道那一杯是水呢 ?”我问。“猜出来的。”学生回答。“用猜的办法能判断吗 ?”我指着酒精、…  相似文献   

雨     

徐珍 《课堂内外(小学版)》2008,(12)

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筑牢党员干部拒腐防变思想道德防线     

徐珍道  曹德印  李玉琳 《襄樊职业技术学院学报》2002,1(1):59-61

思想道德是先进化发展的重要内容,是党员干部的基本准则和要求。党员干部一定要树立正确的人生观、权力观、名利观,树立人民利益高于一切的思想,全心全意为人民服务,严于律己,恪守“八个慎”。  相似文献   

数学学困生学习心理分析及对策     

徐珍 《考试周刊》2016,(8):69

<正>在小学数学教学中,学困生是不容忽视的群体。研究这些学生在学习数学过程中的心理特点,可以帮助教师有针对性地对待学生,排除他们的心理障碍,培养他们对数学的学习兴趣,使他们获得数学发展,提高数学素养。一、思维发展较慢,具体思维为主,比一般学生更依赖直观材料。1.生活中直接经验的缺失数学源于生活又用于生活。上小学之前的幼儿生活中,孩子们通过玩积木,做手工,随父母购物等活动,已经获得了有  相似文献   

师生在“活动”中共同成长     

徐珍 《江苏教育研究》2004,(12):57-58

“综合实践活动课”是小学数学教学中的一种新课型，它给每位小学数学教师带来了一个新的研究课题。在初步尝试和探索数学实践活动课教学中，我感到它既新鲜又富有挑战性，能使我和我的学生们在活动中共同成长。  相似文献   

我怎样给幼儿上图画课     

徐珍 《幼儿教育》1982,(6)

多年来,我教过的孩子都很喜欢画画。1979年,我班上恩戈小朋友的国画还参加了国际儿童画展。回顾自己近三十年的教学工作,有几点较深刻的体会。  相似文献   

测定浮萍叶绿素含量的方法研究   总被引：4，自引：0，他引：4  

黄帆  郭正元  徐珍 《实验技术与管理》2007,24(5):29-31

以三叶浮萍(Lemma Paucicostata)为试验材料,研究了3种提取方法及6种不同提取液对浮萍体内叶绿素提取效果的影响,并测定了叶绿素在6种不同提取液中的稳定性。结果表明:6种提取液的吸收光谱基本相似,可以用Arnon法的计算公式来计算叶绿素的含量。3种提取方法中,直接浸取法对叶绿素的提取效果最好,但速度最慢;而研磨法在提取过程叶绿素损失较大;将样品冷冻后用50℃提取液提取方法的提取速度最快且操作简便,是最佳的叶绿素提取方法。试验采用的6种提取液除无水乙醇外,叶绿素在其他5种提取液中较稳定,不易见光分解。  相似文献