记园本教研活动：文学作品的名字可以更改吗     

徐璋莉 《早期教育》2009,(10):40-41

园内学科组开展同课异构活动，《柳条儿长柳条儿青》（附后）这篇金波的名著三位教师上下来，各不相同，各显神通。在一位教师的活动中，设计了给故事起名字的环节，结果孩子们都取了“柳条儿和它的朋友们”之类的名字。当时教师顺应了孩子的需求。在完整欣赏故事之前直接将文学作品的名字更改了。此时下面听课的教师之间响起了一阵窃窃私语声。“文学作品的名字可以随便更改吗？”  相似文献   

让幼儿自然舒适     

徐璋莉 《早期教育》1995,(5)

教孩子学点“什么”并不难,社会上有那么多辅导班,有那么多富有专长的老师,而家长又是那样望子成龙心切,任你想让孩子学“什么”,他都能学会。然而问题却并不在此,而在于这类的学习是“应该”的吗?  相似文献   

小班活动：我是一只小青蛙     

徐璋莉  杨霞英 《早期教育》2003,(2):31-31

活动目标 1.用各种材料将自己打扮成一只青蛙,进一步了解青蛙的外形特点。 2.在艺术表现活动中发展动手制作的能力。 3.在一定情景中享受游戏的乐趣。 活动准备 1.各种适合打扮青蛙的材料如旧衣服.塑料袋、挂历纸、彩纸、瓶盖、乒乓球等。工具:双面胶、剪刀、蜡笔等。 2.活动室划分为三块:池塘、草地、稻田,里面分别有孩子和家长一起制作的荷叶、鱼、草、稻秧等。 3.一套青蛙衣服和一只树蛇玩具。  相似文献