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1.
情感教育对学生的成长具有重要作用,但是,当前大学生教育工作中的情感教育缺乏师生互动下的情感体验,没有与德育、智育、心理健康教育相互协调,也缺乏开展情感教育的多元渠道。因此,要构建和谐的师生关系,理清情感教育与德育、智育、心理健康教育的关系,建立科学的学校教育机制,立足社会实践,拓展情感教育的渠道,促进情感教育在大学生教育工作中的应用。  相似文献   
2.
徐福林 《广西教育》2022,(12):29-33
本文分析高职院校以“思政课程”推动“课程思政”存在的问题及原因,论述高职院校以“思政课程”推动“课程思政”的原则,从价值理念、师资队伍、制度机制、考核评价等层面提出高职院校以“思政课程”推动“课程思政”的实践策略。  相似文献   
3.
鸡西矿业集团滴道盛和煤矿五采区为片盘斜井开拓方式,属滴道立井井田范围,立井三、五采贯通后,统一由滴道西风井回风,属中央对角式通风。  相似文献   
4.
徐福林  梁芷铭  周玫 《视听》2016,(6):122-124
政务微博的精神诉求存在于政务微博主体、受众、内容与功能、效果与预期效果之间,受主体与受众的互动影响至深。精神交往在政务微博不断展开,并形成了新的结构,为政务微博带来新景象,为政务机构治理提供了契机,推动着政务微博功能的全面实现,适应着政务微博在不同时间和事件上的诉求。政务微博的诉求是多元的,处于核心地位的是精神交往。  相似文献   
5.
今年10月14日上海市“创争”活动十佳工作法推进表彰会在市总礼堂举行,出席会议的有市“创争”活动协调机构成员,各区、县、局工会及部分大型企业有关负责人。会上表彰了获得十佳工作法的10个先进单位。上海宝钢股份有限公司、复旦光华信息科技股份有限公司、一建公司三个单位作了“雁式团队工作法”、“建章立制法”、“五要素推进法”等专题交流。上海明德学习型组织研究所成员对发言作了讲评。市总副主席汪兰洁在会上讲话,她强调要用科学发展观指导和推动“创争”活动,把握好全局和基础、继续和创新的关系,全面落实市“创争”活动的实施…  相似文献   
6.
本文基于人际关系强度理论,结合心理学相关研究及调查数据,分析了微博使用者关系的总体强弱情况,以及微博使用者在话题、情感及行为维度下的强弱表现,以期通过对新兴媒体微博与人际传播的相关研究,提供一个观察新沟通方式下人际关系变革的视角,获得微博互动对人际关系影响方面更全面、客观的理解。  相似文献   
7.
高校体验式思政教育由于违背体验的主体性原则、生活化原则和探究性原则,导致出现缺乏学生的主动体验、缺乏完整的体验过程及缺乏体验反思等问题。为了更好地推进高校体验式思政教育,文章认为,需要把握高校教育改革方向,树立科学的教育观念;需要立足实际,遵循基本的体验教育原则;需要构建完善的评价机制。  相似文献   
8.
微博反腐早已"风生水起",但法制规制依然欠缺。微博反腐法制化是依法治国应有之义,不仅可以规范微博反腐,还可以全面推进反腐。应当科学立法,增强法律法规的协同性,优化法律法规结构,完善程序性法律法规,并立足大数据平台,健全反腐联动机制,以促进微博反腐法制化达到更高的层次。  相似文献   
9.
自读课文怎么教,这是一个新课题。我认为,教师要在学生自读中起主导作用,就应当主动设计,使学生的自读活动开展得生动活泼,形式多样。为此,我们在自读课文的教学上采用了如下一些做法。一、作鉴赏报告学生对语文学习已有较好的基础和广泛的兴趣,那么对一些文学性较强的自读课文,如小说、散文等,教师可以提供资料,指导学生进行鉴赏阅  相似文献   
10.
第一,理念意识创新。要加强思想政治工作,以创新为灵魂,消除“与我无关”、“多此一举”的糊涂想法,树立发展经济必须依靠有新理念、新知识的现代意识,科技是生命的科技意识,增强综合国力和国际竞争力的竞争意识,使广大职工以强烈的历史责任感投身到创新工程活动中。  第二,调研和指导创新。各级工会要从行业和企业的现实需要出发,调查研究不同地区、不同产业、不同类型企业开展创新工程新情况、新问题、新动向和新典型、新措施,再做好各类指导、总结推广工作。在调研基础上,运用创新经验指导创新工程必有成效。  第三,人才…  相似文献   
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