期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

1.

针对传统实训基地建设现状,根据教高[2006]16号文件精神,提出工学结合的"五化基地".从"五化基地"的内涵和保障机制两方面对校内外一体的实训基地模式进行探讨. 相似文献

2.

时事政治是思想品德课开展有效教学活动的重要载体之一。本文结合初中思想品德课,就开展有效的时事政治教学的必要性、需要遵循的原则、具体的操作方法等进行论述,并提出了在实践过程中的一些想法。相似文献

3.

产学研结合是高职教育发展的必由之路，但如何通过校企合作，把产学研结合落到实处是目前高职院校面临研究和实践的课题。文章提出，利用我国传统行业办学的教育体制特点，坚持市场机制原则，走互惠互利共同发展的道路，提出依托大型企业集团培养应用型高技能人才的模式值得探索和实践，并具有推广价值。相似文献

4.

以能力为本位的课程教学改革主张采用典型的工作任务导向开展教学,教材的编写体例不强求形式上的绝对统一,但应以全息化案例为基础,即以实际工作内容、实战化任务必备的各种前提为条件,并实施以学生为主体的教学来开发教材。相似文献

5.

文章首先对高职学院依托大型企业集团实施“示范生”教育的必要性及其意义进行了分析,提出了在大众化教育背景下“示范生”培养的独特意义。对示范培养模式的实施提出了具体建议,并对实施这一校企联动的培养模式提出了保障与激励机制的建议。相似文献

6.

从高职学院依托大型企业集团实施"示范生"教育的必要性及其意义进行了分析,提出了在大众化教育背景下"示范生"人才培养模式.对"示范生"培养模式的实施提出了具体建议,并对实施这一校企联动的培养模式提出了保障与激励机制的建议. 相似文献

7.

产业学院是指高等职业院校在与企业深度合作基础上建立的实践教学基地,它是高职院校实施工学结合的有效形式。它的提出在于理念的认同、制度的肯定、提升教育质量的需求、企业发展的需求;内涵可从6个合作要素分析:运行方式分为集成式、连锁式与多点集成式三种实现形式;并提出后续发展中若干需要关注的问题。相似文献

8.

文章首先对高职学院依托大型企业集团实施“示范生”教育的必要性及其意义进行了分析,提出了在大众化教育背景下“示范生”培养的独特意义。对示范培养模式的实施提出了具体建议,并对实施这一校企联动的培养模式提出了保障与激励机制的建议。相似文献

9.

高职可控式校外实训基地管理创新的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1

高职校企合作过程中校外实训基地管理存在着管理形式单一、管理效率不高和管理体制不畅、整体协调性不高等问题。实施可控制式校外实训基地管理,可以实现教育性与职业性的零距离,实现企业和学校双赢,实现教学功能和社会功能的多元统一。相似文献

10.

针对传统实训基地建设现状，根据教高[2006]16号文件精神，提出工学结合的“五化基地”。从“五化基地”的内涵和保障机制两方面对校内外一体的实训基地模式进行探讨。相似文献