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高等数学教材中的几个问题 总被引:1,自引:0,他引:1
徐红岭 《新疆教育学院学报》2002,18(2):69-72
本对现今常用高等教学教材中存在的部分问题进行了探讨。给出了用高阶导数判别拐点的一个方法;介绍了一种特殊函数极限存在的两个定理和另一种函数极限的求法,谨供教学参考。 相似文献
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