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徐蓓佳 《湖南广播电视大学学报》2022,(1):91-96
来华留学生应当熟悉中国国情,高校向来华留学生讲好中国故事成为开展国情教育的有效途径,对服务国家外交大局、实现来华留学教育内涵式发展、促进来华留学生个人成长具有重要意义.高校应基于讲好中华优秀传统文化故事、中国共产党和当代中国发展的故事、中国维护世界和平和国际交往的故事,促进来华留学生教育的内涵式发展.要丰富中国故事的素... 相似文献
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徐蓓佳 《数学学习与研究(教研版)》2023,(8):71-73
核心素养视域下的高中数学教学不仅明确了人才培养的新要求，也强调了教学过程应采取新颖的教学模式，以促进学生核心素养的良好发展．因此，教师应将培养学生的核心素养作为教育目标，并通过合理运用教学模式让学生的思维逐步由低阶向高阶过渡，这样才能促进学生求知欲与学习主动性的提升．文章围绕高中数学“基本不等式”的相关内容，就核心素养视域下该如何开展高中数学教学展开深入探讨，希望为高中数学课堂教学有效性的提升提供指导． 相似文献
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本文试图分析中西翻译观之“似”与“等”背后深层的原因,从而尝试比较研究中西翻译理论。经过比较分析,作者指出:中译论涵盖美学,中国人思维方式上重直觉体悟,汉语重“意”不重“形”;西译论受制于语言学,西方人思维方式上有理性和认知性的特点,西语注重形式。 相似文献
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目前多数学生在大学英语基础阶段两年教学计划内通过了大学英语四、六级后便放松了英语的继续学习，结果导致毕业时英语水平严重下降，这样的教学现状原因何在？是否有更好的英语课程模式可以借用？本文探索在大学英语高年级阶段进行专门用途英语（ESP）教学的可行模式。 相似文献
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徐蓓佳 《山西广播电视大学学报》2007,12(3):63-64
分析商贸汉英翻译的现状与问题,对商务部副部长干广州在国务院新闻办新闻发布会上讲话的汉英译文做出评论。并通过对原文与译文的对比分析,找出了翻译中的问题,列出了用词问题、术语问题和语法问题。 相似文献
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