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徐金刚 《读与写:教育教学刊》2011,(12):138+158
框图题是近几年高考化学命题的热点,这类题融元素化合物知识与基本概念、基础理论于一体,沟通各分散知识点间的内在联系,使之成为一个完整的知识网,侧重考查学生的综合应用能力。本文以近年高考化学框图题为例,探讨解此类题的思维方法。1正向思维,"顺藤摸瓜"对某些框图题,解题时运用正向思维,根据题给条件,结合 相似文献
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本文从提高化学教师自身素质、结合化学生活实例、增加兴趣实验、利用现代化教育手段、结合化学学科等五个方面阐述了培养学生学习化学兴趣的方法。 相似文献
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2011年高考已落下帷幕,对于政治学科的考查,有的是单独一份卷,也有的是与其他学科合出一份卷,仅从政治试题来看,全国各地的试题也是各有特点,异彩纷呈。尽管如此,依然可以给江苏的师生提供很多有益的借鉴,大家从中得到诸多启示,在各种类型中找出江苏试题的标杆。 相似文献
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