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随着高中语文教育的不断改革和创新,现阶段的高中语文教育将传统文化的学习融入了语文教学的过程中。传统文化对我国目前的高中语文教育来说,是对青少年进行文化传承教育的一个重要途径。  相似文献   
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高中语文课程标准要求进一步对学生的核心素养进行提炼与升华,将学习任务的首要位置定为整本书阅读,在这种教育教学背景之下,基于对高中语文整本书阅读教学的研究就显得尤为重要,本文就如何有效开展整本书阅读教学策略展开了研究。  相似文献   
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本文结合《网页制作与网站设计》课程教学实际,着眼教学全过程研究与探索了如何开展课程教学,从而构造多方位的"教与学"空间。  相似文献   
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