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1.
提升学生的写作能力是初中语文教学的重点和难点。传统的写作教学强调技巧性讲解和即兴训练,缺少对学情的判断。写作是一个动态的思维过程,教师应结合学情设置合理的课前任务,有效实施教学。基于写作学情,巧妙设计课前三分钟学习任务和活动,从而提升学生的写作能力。  相似文献   
2.
建立辅修制是高校教学管理改革的重要举措大连理工大学教务处徐循,惠晓丽我校自1985年开始在全日制本科生中建立辅修制度以来,经过8年多的试点工作,已初具规模并逐渐完善,目前仅92级学生中就有70%的学生踊跃参加辅修专业学习。此项制度的建立与实施,是学校...  相似文献   
3.
注重现代远程教育的软实力建设,是现代远程教育在互联网教育尤其是MOOC风靡全球的背景下实现全面、协调、可持续发展的战略抉择。主要从现代远程教育的办学理念建设、制度建设、支持服务建设和文化建设四个方面来论述现代远程教育的软实力建设。  相似文献   
4.
品牌战略是 2 1世纪国际商战的重要法宝 ,本文以知识经济时代和市场经济社会为背景 ,探讨把品牌战略引入高等教育领域的战略意义 ,并提出了新形势下高等学校“打造”品牌的几点设想。  相似文献   
5.
高等工科院校青年教师工程实践能力培养问题研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
当前我国高等工科院校青年教师工程实践背景的缺乏已经成为制约工程教育实践性发展的重要因素之一.本文从探讨高等工科院校青年教师工程实践能力培养的必要性出发,分析了青年教师工程意识淡薄,工程实践能力普遍偏低,校企合作名实不符,学校对青年教师工程实践能力重视不够,师资队伍成分过于单一等现实问题,提出了以政策与制度为导向,加强培训体系建设,加强校企合作,增设青年教师工程背景入职门槛,聘请企业兼职教师队伍等青年教师工程实践能力培养的途径与措施.  相似文献   
6.
人格是成都之路的基石,它注定了一个人的人生道路。本提出并分析了知识经济时代人格的基本特征,在此基础上论述了构建大学生现代人格的具体措施。  相似文献   
7.
大学生人格建构——高校教育中一个不容忽视的课题   总被引:1,自引:0,他引:1  
人格是成才之路的基石 ,它注定了一个人的人生道路。本文提出并分析了知识经济时代人格的基本特征 ,在此基础上论述了构建大学生现代人格的具体措施。  相似文献   
8.
基于PBL理论的工科人才培养途径探究   总被引:3,自引:0,他引:3  
基于建构主义理论的PBL理论通过互动讨论及概念辨证等方式,培养学生观察研判、探究思考、解决问题、归纳整合及沟通表达等实际应用能力.该理论在中国的实施存在四个问题.本研究提出三个解决方案:加强校企合作,更新教师的理念与健全管理监督机制,构建WARE教师模式、塑造SOFT教师角色.最后提出基于PBL理论的工科人才培养模式的...  相似文献   
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