挖掘教材情感给语文课堂涂人文底色     

戈琳 《成才之路》2014,(32):5-5

人文培养是语文教学核心要务之一,初中语文教材重视着人文性的宣扬,重视着对学生良好品质与情感的熏陶。挖掘教材情感蕴含,内外结合提升学生领会课文中情感,教会学生正确理性欣赏教材的人文底蕴,使真善美扎根学生的心灵。  相似文献   

采购工作在医院图书馆藏书建设中的作用     

张卉  戈琳 《当代图书馆》2003,(2):46-46

强调采购工作在医院图书馆藏书建设中的重要性，并提出几种具体设想。  相似文献   

浅议图书馆现代化管理     

张卉  戈琳 《陕西档案》2003,(2):19-19,31

图书馆现代化是图书馆改革和发展的核心任务与目标。但目前大多数图书馆局限于把传统的手工操作转化为计算机操作，比如编目、流通、检索等项业务工作实现了自动化。我们认为图书馆自动化是一个多方位、多层次的系统化的概念，是图书馆由从属地位向主导地位迈进，由被动服务向主动服务转变的关键一步，是不可多得的契机。它至少还包括管理的自动化、现代化、业务工作和服务的深层次拓展及图书馆员在思想认识和业务素质上的现代化。  相似文献   

浅谈图书馆现代化管理     

张卉  戈琳 《陕西档案》2003,(2):19

图书馆现代化是图书馆改革和发展的核心任务与目标.但目前大多数图书馆局限于把传统的手工操作转化为计算机操作,比如编目、流通、检索等项业务工作实现了自动化.我们认为图书馆自动化是一个多方位、多层次的系统化的概念,是图书馆由从属地位向主导地位迈进,由被动服务向主动服务转变的关键一步,是不可多得的契机.它至少还包括管理的自动化、现代化、业务工作和服务的深层次拓展及图书馆员在思想认识和业务素质上的现代化.  相似文献   

浅谈应用题教学的几点体会     

孙国元  戈琳 《小学教学参考》2002,(4):33-33

应用题教学是数学教学的重点。以下是我们教学过程中的几点体会 ,随手记下来和大家共同探讨。一、时刻不忘培养学生的审题能力应用题教学首先要让学生学会审题。审题需要读题 ,读题就要做到读准、读好、读懂。例如 :一个服装厂计划做 660套衣服 ,已经做了 5天 ,平均每天做 75套 ,剩下的要 3天做完 ,问剩下的平均每天要做多少套 ?教学时让学生三读此题。初读了解题目中的已知条件和问题。再读着重理解“剩下的 3天做完 ,平均每天做多少套 ?”使学生想到要求“平均每天做多少套”必须知道剩下的数量。三读使学生理解题中的数量关系 ,能够填写…  相似文献   

论我国陪审制度的缺陷及完善     

戈琳  丁毅明 《今日科苑》2007,(8):109-110

陪审制度是人民群众直接参与国家管理的具体体现,是保证司法公正的一项有力措施,是司法民主的一种体现。本文针对我国陪审制度的缺陷,依照现行的相关法律规定以及司法实践,为进一步完善陪审制度提出一些个人的见解。  相似文献   

应用QSPR方法计算单烯烃和二烯烃的摩尔体积     

冯瑞英  戈琳 《商丘师范学院学报》2000,16(6):76-79

根据分子结构的特点,用距离矩阵和染色矩阵表征分子中基团的特性和连接性,通过探讨单烯烃和二烯烃的摩尔体积与分子结构间的定量关系,发展一种直接根据分子结构计算单烯烃和二烃烃摩尔体积的方法,该方法将基团贡献法和拓扑方法有机地结合在一起,具有基团贡献法适用范围和拓扑方法计算结果可靠的特点,对２１８种单烯烃和二烯烃（Ｃ５至Ｃ４０）的计算结果表明,摩尔体积计算值与实验值的一致性令人满意,平均误差０．５２％。  相似文献   

应用QSPR方法计算炔烃的摩尔折射度     

冯瑞英  戈琳 《四川三峡学院学报》2000,16(6):84-87

根据分子中基团的特性和连接性，将基团贡献法和拓扑方法有机地结合在一起，通过探讨炔烃的摩尔折射度与分子结构之间的定量关系。发展了一种直接根据分子结构计算烃烃摩尔折射度的方法，该方法具有基团贡献法适用范围广和拓扑方法计算结果可靠的特点。对８４种烃烃（Ｃ５到Ｃ４０）的计算结果表明，摩尔折射度计算值与实验值的一致性令人满意，平均误差０．０１１％。  相似文献