拨动情感音符,奏响语文教学交响曲     

丁成城 《阅读与鉴赏》2011,(6)

情感是人们对客观事物在心理与态度上产生的反映,现代社会,良好的情感,不仅促使人们健康生活、和谐交际、调适心情,更能促进人格力量的形成,使人有尊严的生活。人的各种活动都伴随着一定的情感,同样,语文学科作为一门情感学科,其教学活动也少不了情感的伴随,情感是语文教学的生命之源。  相似文献   

狗屎与金佛     

成城 《中学生百科》2004,(7)

宋代著名学者苏东坡和佛印和尚是好朋友,一天,苏东坡去拜访佛印与佛印相对而坐,苏东坡对佛印开玩笑说:“我看见你是一堆狗屎。”而佛印则微笑着说:“我看你是一尊金佛。”苏东坡觉得自己占了便宜,很是得意。回家以后,苏东坡得意的向妹妹提起这件事,苏小妹说:“哥哥你错了。佛家说‘佛心自现’,你看别人是什么,就表示你看自己是什么。”由于人都有一定的共同性,都有一些相同的欲望和要求,所以,在很多情况下,我们对别人作出的推测都是比较正确的,但是,人毕竟有差异,因此推测总会有出错的时候。《庄子》中  相似文献   

安徽地域文化融入"地板书"绘本创作的实践研究     

毛成城  周蓉 《湖南科技学院学报》2020,41(5):131-133

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关于英语专业学生听力学习策略的调查研究     

周华  成城 《哈尔滨学院学报》2007,28(11):117-119

听力是一种主动的、推理性的理解过程,也是基础语言技能之一。然而对于许多学生来说听力也是一种最为费时的任务,因此它需要大量的训练和实践。文章把理论和实践结合起来,对学生在听力理解中的学习策略进行了调查性研究。  相似文献   

基于CBL教学法的以学生为中心的课堂教学转型     

孙成城  贠英伟  张广峻 《邢台职业技术学院学报》2020,(1):1-4

地方普通本科高校向应用型转变的根本任务是培养具有实践能力和创新意识、符合社会需求的应用型人才。以教师为中心的课堂教学方法被证明不适合大众教育时代的地方普通高校的学生。文章分析了CBL教学法的核心步骤并论述其组织学生主动学习的特点,提出了采取CBL教学法的策略。  相似文献   

浅议下沉式卫生间防渗漏技术     

袁东  孙成城 《洛阳工业高等专科学校学报》2007,17(3):19-20

分析了下沉式卫生间渗漏的主要原因,提出了相应的防渗漏措施,着重探讨了疏导积水的引流措施.  相似文献   

运动控制系统实验软件开发平台     

史成城  谢丽蓉  张丹 《实验技术与管理》2013,30(1):119-121

为满足实验教学的要求,利用Matlab平台开发了一款可视化的运动控制系统实验教学软件。该系统内容丰富,覆盖范围广,包含:电机的特性仿真,电机起动、制动、调速,调节器的设计及电力电子变流。以GUI作为人机交互途径,方便实现参数的设置及修改,简化了仿真操作过程,提高了仿真效率,可以作为实验辅助工具或指导实际系统的设计。  相似文献   

对小学体育学习内容各阶段衔接的探讨     

成城  邓政德 《体育风尚》2020,(1):242-243

小学体育作为学校体育的重要组成部分,如何合理的衔接好小学水平各阶段的教学内容,关系到我国民体质与社会发展,虽然《义务教育体育与健康课程标准》建立了一套较为完善、规范的体育课程管理体系,但是其对于不同阶段教学内容的相互衔接没有统一的规定和要求,以及体育教师对其理解的不同,导致各阶段教学内容无法合理衔接,造成体育课程脱节或重复现象的发生,影响了体育教学的质量和效果。因此本文针对问题,在基于运动技能学习层次构建下,对小学三个阶段的学习内容进行了梳理与归纳,形成一套横、纵向相结合的整体衔接设置,并提出相关的建议,以利于构成各学段学习内容合理衔接的系统化体系,使各阶段体育教学成为相互联系的整体。  相似文献   

阿斗的故事     

禹成城 《中学生阅读(初中版)》2003,(12)

A 时间:上午英语课上地点:教室经过实录:英语课上,大家都在朗读课文,一阵似母语又似英语的声音抑扬顿挫地从某个方向传来,间或夹杂着长长的旋律。于是这些求知欲很强的学子们开始降低朗读声音困惑地左顾右盼查找声源。最后所有的目光都聚集在我后排的阿斗身上:此公戴着耳机,闭着眼睛,  相似文献   

大学英语口语课堂中中美教师话语的比较性研究     

周华  成城 《乐山师范学院学报》2008,23(11):116-119

近年来,教师话语在英语口语课堂中的作用逐渐成为英语教学领域具有争议的话题。基于中国英语口语课堂的典型特点以及英语教学的相关理论,笔者对大学英语口语课堂中美国教师和中国教师的话语进行了比较。比较分为话语时间、话语风格和话语质量三个方面。调查的结果表明两种课堂中不仅存在着明显的差异,也有着共通之处。与此同时,笔者也提出了相应有效的教学方法。  相似文献