自然拼读法在小学英语教学中的应用分析     

成宛励 《新校园(当代教育研究)》2018,(4)

本文结合实际教学经验,对自然拼读法在小学英语教学中的应用进行了分析与探讨。  相似文献   

在阅读中体味英语的魅力——浅析小学英语阅读教学策略     

成宛励 《新课程导学(上)》2014,(9):30

正英语课程标准对语言技能中的听、说、读、写都提出了不同的要求。对于读,课标要求学生们能够借助图片读懂简单的故事或短文,并养成按意群阅读的习惯;能正确朗读所学的故事或短文。听和读是理解的技能,说和写是表达的技能。但是在小学阶段,多数教师都偏重于培养学生的听、说能力,而对学生的阅读能力则没有足够地重视,以至于学生很难达到课程标准上的要求。那么,我们要怎样做才能让学生们的阅读能力有所提升呢?  相似文献