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教师应该如何引导学生学习.激发学生学习兴趣.提高数学学习的参与热情.让学生积极主动地学习.保证数学学习更有效.这些都是时代的要求.也是教育工作者在教学实践中的困惑。现在.笔者结合自己平时的教学经验.在充分发挥学生的积极性的具体做法方面提几点建议。  相似文献   
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为研究等离子喷涂纳米Al2O3-13%TiO2涂层的工程应用前景,采用等离子喷涂工艺制备了纳米Al2O3-13%TiO2耐磨涂层,利用金相显微镜和扫描电子显微镜对涂层截面和断口形貌进行分析并测试了力学性能。结果表明;纳米Al2O3-13%TiO2涂层组织致密,层间结合良好,具有较高的显微硬度和较低的孔隙率。  相似文献   
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