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毕业设计是艺术设计专业毕业前的最后一个任务,也是专业教学中最后一个环节。是本科各个教学环节的继续深化、扩展和总结,更是本专业理论联系实际的重要实践性教学环节,毕业设计的完成不应该流于形式和空洞的表现。笔者从完善学科建设、改革教学形式两方面进行了探索,认为明确艺术设计的培养目标,将毕业设计教学计划与毕业实习相结合,毕业设计与设计综述、本土文化、设计竞赛相结合。以此完善毕业设计教学系统等措施是必要的。 相似文献
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"异质同构"是艺术设计中图形表现形式之一,是信息传达、含义表达、视觉传播的整体效果的重要手段.从古代图腾一直延续到现代的设计传播领域,这种图形形式更有效的成为大众传播媒介,与世界文化接轨的载体. 相似文献
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异质同构是招贴广告中重要表现手段.是指将两个或两个以上带有独立信息的图形按照一定的规律加以构成,排列,溶汇,组合得出全新的图形.异质同构图形的应用,有着增强招贴广告形式与内涵的简洁性、趣味性及情感性方面的作用. 相似文献
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成素珍 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,29(7):74-76
时代在发展,我们的社会审美意识也在不断的提高,对美的事物也有了自己的思考,对包装的要求也是越来越高档化.人们所追求的不仅仅是品牌外观上整体美感,更加注重的是产品所折射出的浓郁精神文化和品味.社会发展的多样性,预示品牌葡萄酒的包装也应具有多彩性,并且要与时俱进,有创新性,具有独立个性的丰富多彩的设计,而葡萄酒的原味包装正是我们所追求的体现内在美的核心价值和精髓的个性包装. 相似文献
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成素珍 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(22):33-34
设计的目的就是为了满足人们的需求,需求是设计的源泉、动力.研究设计也就是要研究人的需求,并将需求转化为功能与审美统一的产品.随着人类社会的发展和科技的进步,以人为本的正能量需求和持续发展是设计的根本目标.那么作为设计师,同样反过来也要一定的社会担当,引导消费者建立正确的消费理念,给消费者树立需求的正能量. 相似文献
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