以提高使用效能为导向的高校实验室管理     

成艳彬 《高校实验室工作研究》2008,(1)

实验室是高等学校实施素质教育、培养大学生创新精神和实践能力的重要基地。实验室的使用效能反映了高校实验教学开展的状况,直接影响着大学生综合素质和实践能力的培养,实验室使用效能是高校实验室管理质量的重要标志。  相似文献   

利用实验室开放培养大学生就业能力的探索——以经济管理类实验室为例     

成艳彬  宋玉涛 《高校实验室工作研究》2007,(3):70-72,77

实验室是高等学校实施素质教育、培养学生创新精神与实践能力的重要基地。利用实验室的开放培养大学生的就业能力,全面提高就业竞争力,是摆在高等学校实验室面前的重要任务,也是高校教育教学改革的重要内容。  相似文献   

大学生创业态势分析与高校创业教育取向     

成艳彬  陈景辉 《中国大学生就业》2007,(13):67-69

我国大学生创业机遇与挑战并存,希望与困难同在。高等学校的创业教育是大学生开启创业成功之门的钥匙。创业教育的取向应以开发学生创业基本素质为导向,以培养学生创业意识、创业精神及自主创业能力为目的。  相似文献   

强化实习实践环节是旅游专业实施素质教育的有效途径   总被引：2，自引：0，他引：2  

成艳彬  陈景辉 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2005,18(3):84-85

素质差、能力低是旅游院校学生存在的突出问题。造成这一问题的原因很多,其中对旅游专业实习实践环节重视不够是其根本原因之一。因此,强化实习实践环节的教学,全面推进素质教育,不仅是旅游教育可持续发展的内在需要,也是旅游人才市场的客观要求。  相似文献   

谈旅游的素质教育功效     

陈景辉  成艳彬 《教育探索》2002,(8):15-15

一、旅游与素质教育的关系近年来，旅游越来越受到人们的喜爱。它除了有娱乐身心、开阔视野的功能外，还可以起到陶冶情操、锻炼意志等作用。因此，旅游活动与素质教育有密切关系。对广大青少年来说，旅游活动不是可有可无，而是素质教育的重要内容和有效途径。传统教育重视的是书本知识。多少年来，学生的天地就只是“家（宿舍）———学校———食堂”这个小圈子，除了吃饭睡觉，每天的时间几乎都是在捧着课本死读。若想成绩好，就要读得多。理论固然重要，但必须与实践相结合才能发挥其效力。古人强调“读万卷书”、“行万里路”，认为二…  相似文献