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国家新近颁布的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》进一步明确了学生的学习主体地位，系统地提出了知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度的目标，强调综合性、跨学科和跨领域学习，关注课程的现代意识，重视学生创新精神和创新能力的培养。这可以说是语文课在新世纪从教学内容、教学过程、 相似文献
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随着素质教育的不断深化和课程改革的加速推进，我们把台作学习作为一种重要的教学模式．应用于学生的学习过程之中。合作学习就是以学习小组为基本组织形式，系统利用教学动态因素之间的互动来促进学习．以团体成绩为评价标准，共同达成教学目标的活动。在新课程教学中，合作学习在体现课程新理念、 相似文献
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