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简论以"零距离"就业为目标的中职协同电子商务专业建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过对中等职业学校协同电子商务专业建设模式的探讨,创新专业理念,提出从课程设置入手,以实训体系为突破口,努力实现"零距离"就业目标,构建以就业为导向的人才培养模式.  相似文献   
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农村学习群体的基本特征是能动性、多样性、创造性和松散性,并呈现出主体年轻化,环境、手段优化,观念逐步转变等趋势。了解农村学习群体的学习需求,把握农村学习群体的发展方向,可以寻求到农村成人教育的最佳切入口,使其更好地为当地经济服务。  相似文献   
3.
本文通过对中等职业学校协同电子商务专业建设模式的探讨,创新专业理念,提出从课程设置入手,以实训体系为突破口,努力实现“零距离“就业目标,构建以就业为导向的人才培养模式。  相似文献   
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谈农村成人教育的市场化改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
江泽民同志指出:“当今世界科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈,全党和全社会都要高度重视知识创新、人才开发对经济发展和社会进步的重大作用,使科教兴国真正成为全民族的广泛共识和实际行动。”综观农村成人教育的现状,面对正在逼近的知识经济时代,农村成人教育的改革是必然的。 知识经济时代的来临向人们提出了更高的素质要求。农村从业人员的素质状况决定了我们应该提高他们的知识技术水平。发展“一优两高”农业,推进农业产业化进程,关键是提高农业的科技含量,归根结蒂是人的素质。综观农村的现状,有两大…  相似文献   
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《国务院关于大力发展职业教育的决定》第七条指出,推进职业教育办学思想的转变。坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”。同年,教育部长周济在2005年曾经深刻阐述了发展中等职业教育的必要性和紧迫性。如何实现职业教育快速健康发展?根本出路在于改革,在于创新。要进一步解放思想,更新观念,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,推进职业教育的改革和发展。要以就业为导向,就要实现“三个转变”,一是转变办学指导思想,进一步明确职业学校的定位和方向,中等职业学校的培养目标是数以亿计的高素质劳动者。二是转变办学模式,按照“订单培养”的方式,推动职业学校办学模式的改革。三是转变办学机制,按照市场经济的要求,促进职业教育的开放性和多样化。  相似文献   
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