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戚文理 《数理化学习(初中版)》2013,(6):54
目前在我国,对于孩子的基础教育是九年制的,也就是说学生把初中的课程修完了就可以进入社会了.基于这样的情况来看就要求现在的学生应该有很好的自学能力.学校应该重视学生的自学能力的培养.本文通过对自学能力的重要性的讲解,对于一些实际教学的问题进行深入的分析,进而找到很好的培养方法和解决方案. 相似文献
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戚文理 《中学生数理化(高中版)》2013,(9):85
随着时代的进步,目前,初中数学教学的首要目的是如何利用有限的课堂教学时间来更快的提高教学效率、改善教学质量.也就是要把传统的统一教学转变为不同层次的教学内容.本篇文章主要阐述了分层教学模式的优越性,以及如何把分层递进法方式融入到初中数学教学中去,以达到全面促进学生个性发展,激发学生学习兴趣的目的. 相似文献
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一、初中数学主题式教学的五种形式在初中数学的主题式教学过程中,学校通过不同的主题情景对学生进行教学,从中教师提出相关的数学理论和问题,学生与教师和同学进行互动交流,充分有效地将数学技能知识展现出来,学生可以通过发表各自的见解进行数学的学习,同时在数学学习中还是需要学生拥有创新精神,把所学的知识应用到实际生活中.而且学校采取了一些有效的方法使得教学的数 相似文献
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