研究生导师队伍管理对科技创新的促进——评《高校科研管理的理论与实践探索》     

戚昊辰  曹辉  贾梦秋 《科技管理研究》2021,41(12)

在高校科研团队建设中专业教师一直承担着较为重要的角色,而作为与研究生素质与能力密切相关的导师队伍则在科研活动和研究生培养发展中发挥着至关重要的作用.首先,在研究生学习过程中,立德树人的首要职责就要求导师与其形成一种较为稳定的二元互动关系,在这一场域中导师与学生呈现一种多重性的发展互动关系,他们可以为研究生在科技创新活动时提供必要的技术性指导与心理性支持疏导.同时研究生培养过程也会对导师队伍建设提供积极的助力,帮助其建立完善支持性的技术网络关系,让科技创新活动能够形成一种互惠性的组织同盟结构关系.  相似文献   

“三全育人”视角下毕业环节情况调查分析及改革实践     

刘敏  曲丹  戚昊辰  葛靖阳  曹辉 《大学.研究与评价》2023,(13):125-128

为全面了解学院毕业环节相关管理工作,提升毕业环节管理水平。文章在调查问卷分析2021和2022两届学生,以及指导教师对毕业环节全过程管理工作的反馈的基础上,提出相应的改革措施,不断在管理过程中进行总结反思与再实践,并取得初步的改革效果。  相似文献   

高校思想政治理论课教学与基层组织生活结合的探索与思考     

王宇明  曹辉  弥志伟  戚昊辰 《教育教学论坛》2020,(5):47-48

将思想政治理论课第一课堂教学与学生党员基层组织生活进行有机结合。一方面以基层组织为核心,通过学习小组、翻转课堂等方式提高教学质量,丰富教学形式,发挥学生党员的带头作用,提升教学效果;另一方面在组织生活中根据思想政治课程教学的内容进行更深入的学习与讨论,作为思想政治理论课的教学补充,同时加强学习型基层组织建设,使学生党员基层组织建设水平有所提升。  相似文献