全文获取类型
| 收费全文 | 5343篇 |
| 免费 | 27篇 |
| 国内免费 | 49篇 |
专业分类
| 教育 | 3768篇 |
| 科学研究 | 658篇 |
| 各国文化 | 12篇 |
| 体育 | 255篇 |
| 综合类 | 111篇 |
| 文化理论 | 18篇 |
| 信息传播 | 597篇 |
出版年
| 2024年 | 16篇 |
| 2023年 | 56篇 |
| 2022年 | 36篇 |
| 2021年 | 42篇 |
| 2020年 | 62篇 |
| 2019年 | 67篇 |
| 2018年 | 35篇 |
| 2017年 | 25篇 |
| 2016年 | 43篇 |
| 2015年 | 97篇 |
| 2014年 | 321篇 |
| 2013年 | 239篇 |
| 2012年 | 297篇 |
| 2011年 | 338篇 |
| 2010年 | 300篇 |
| 2009年 | 304篇 |
| 2008年 | 325篇 |
| 2007年 | 317篇 |
| 2006年 | 324篇 |
| 2005年 | 301篇 |
| 2004年 | 291篇 |
| 2003年 | 237篇 |
| 2002年 | 184篇 |
| 2001年 | 142篇 |
| 2000年 | 157篇 |
| 1999年 | 123篇 |
| 1998年 | 92篇 |
| 1997年 | 70篇 |
| 1996年 | 70篇 |
| 1995年 | 94篇 |
| 1994年 | 77篇 |
| 1993年 | 44篇 |
| 1992年 | 35篇 |
| 1991年 | 29篇 |
| 1990年 | 28篇 |
| 1989年 | 34篇 |
| 1988年 | 24篇 |
| 1987年 | 20篇 |
| 1986年 | 20篇 |
| 1985年 | 24篇 |
| 1984年 | 21篇 |
| 1983年 | 14篇 |
| 1982年 | 10篇 |
| 1981年 | 6篇 |
| 1980年 | 4篇 |
| 1979年 | 3篇 |
| 1978年 | 3篇 |
| 1958年 | 2篇 |
| 1957年 | 3篇 |
| 1955年 | 3篇 |
排序方式： 共有5419条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
采用问卷调查法、访谈法等对雷甸镇学校体育现状进行了调查，为体育教学改革的实施，促进农村学校体育的发展提出了一些对策和建议。 相似文献
3.
4.
生活日新月异地变化,“安全”的概念也有了新的内涵。每年暑假,老师都告诫我们说,不要到江河湖海游泳,预防中暑,保证饮食卫生……无论现在还是将来,这些都依然是金玉良言。但是,如今都说已进入数字化生存时代,我们在数字织成的网里挣扎,所谓安全,也就涂上了浓重的数字色彩…… 相似文献
5.
把每个班人数控制在30人左右的小班化教育,作为建设一流基础教育的重要举措,越来越受到人们的关注,1996年以来在上海、杭州等许多城市进行了试点,并在全国各地中小学迅速推广.试点研究表明:随着每班人数的减少,教师对学生的关爱面大大提高,优质的硬件投入,作业实行"面批",个性化的教学等,使学生的潜能等得到了更好的发挥,教学质量大幅度提高. 相似文献
6.
戴鸿运 《唐山师范学院学报》1995,(2)
人类学习,不仅是一个非常复杂的活动过程,而且是一个多层次的结构。美国心理学家加涅就曾根据人类学习的情境和所达成的目标的不同,把学习由低到高,由简到繁,分成8类。本文试就这些类型的学习做些粗浅解释,并就其达成条件以及教师在教学中应注意的问题,加以讨论。 一、各类学习及其达成条件 (一)信号学习 这类学习,实际是指经典的条件反射, 相似文献
7.
图书馆在网络信息资源配置中的作用探讨 总被引：7，自引：1，他引：6
被称为第四媒体的网络信息资源以其自身的巨大优势对社会、经济和生活产生了广泛的影响,成为知识经济时代的标志. 相似文献
8.
9.
２０００年，地处厦门经济特区的中国人民保险公司厦门市分公司（以下简称人保厦门分公司）开始推行国际上方兴未艾的BS７７９９信息安全管理体系，并于２００１年成为亚洲第一家通过国际认证的企业。BS７７９９信息安全管理体系的推行，为人保厦门分公司档案安全管理工作创造了良好的条件。该公司充分利用这一优势，采取各种措施构筑保护档案的屏障，有效地提高了档案资料的安全管理水平。一、建立特别安全区域，加固防护档案的物理屏障２０００年初，人保厦门分公司在推行BS７７９９信息安全体系的过程中，把办公区域划分为特别安全区… 相似文献
10.
中小学创新教育中的几个问题 总被引：1，自引：0，他引：1
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,创新的关键在人才。中小学是人才培养的摇篮,也是培育创新精神,造就创新人才的主要基地。加强中小学创新教育,具有十分重要的意义。一、树立创新的教育观念,调整教育行为随着知识更新速度的加快,基础教育课程也相应地发生了变化,而且今后很难有长期不变的教材。绘声绘色的讲解,只能娱人耳目,不能象多媒体使人全方位感受信息;精确的运算、判断推理、触类旁通等等,学生只需在计算机上一点击,需要解决的问题都能圆满解决。老一套的教法过时了,“一着鲜,吃遍天”的日子一去不复返,教师无… 相似文献