例析诗歌的意脉     

戴宜章 《中学教学参考》2008,(2):129-129

在历代诗论中,意脉这个命题虽然曾被诸多大家零零碎碎地提及,却未被深入系统地探讨,因而这是一方有待开发的沃土。意脉在诗歇中几乎无所不在,理清意脉对于我们品读和鉴赏诗歌有很大的帮助。笔者就以宋代著名诗人贺铸的《野步》和唐代李白的《行路难》为例,具体谈谈在古诗中使用得比较多的两种意脉形式：视角空间转换顺推型和意识流型。  相似文献   

问文哪得情如许，为有源头真意来     

戴宜章 《中学文科》2008,(1):66-67

时下作文参考书铺天盖地。大致归纳,其观点主要有三：一、求真;二、求法;三、求新。真,即真实,指学生在作文中表达自己的真情实感。法,即技法,指写作的技巧与方法。新,即创新。我认为这三者间的关系,犹如一棵树的根、茎、叶。真是本,法、新是茎、叶。  相似文献   

中考语文开放性试题命题趋向例析     

戴宜章 《语文天地》2006,(2)

近年来,为了适应新课标和教育部制定的《中考改革的意见》的要求,中考语文开放性试题粉墨登场。它的出现,是对陈旧封闭的语文教育的一种有力挑战,为新一轮语文课改注入了新的活力。有人曾断言, 开放性试题将成为未来语文考试的主流。所以。分析中考语文开放性试题的命题趋向,对于今后语文教师的教学和考生的学习,都有较为现实的指导意义。  相似文献   

例析诗歌的意脉     

戴宜章 《中学文科》2008,(2)

在历代诗论中,意脉这个命题虽然曾被诸多大家零零碎碎地提及,却未被深入系统地探讨,因而这是一方有待开发的沃土。意脉在诗歇中几乎无所不在,理清意脉对于我们品读和鉴赏诗歌有很大的帮助。笔者就以宋代著名诗人贺铸的《野步》和唐代李白的《行路难》为例,具体谈谈在古诗中使用得比较多的两种意脉形式：视角空间转换顺推型和意识流型。  相似文献