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教育家陶行知十分重视学生能力的培养,他曾经响亮地提出“六大解放”:1、解放头脑,使学生能想;2、解放双手,使学生能干:3、解放眼睛,使学生能看:4、解放嘴,使学生能说:5、解放空间,使学生能走向社会,走向大自然:6、解放时间,使学生能发挥特长。这六大解放正符合语文教学本身特点和规律。语文教师教学中,根据学生的实际,因人因文制宜地进行讲授和训练,再加强基础知识教学,讲清作者运用语言文字,教给学生学习的方法,让学生动脑、动口、动手,以此来提高阅读和审美能力,在读写训练过程中,注意对学生的思维训练,开拓思路,提高联想和想象能力,开展… 相似文献
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《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第三回,是序幕部分,在这一章中,贾府主要人物就出现了十余人之多,而曹雪芹的变化多端的手法,或虚,或实,或正,或侧,或以环境衬托暗示,或以衣饰精刻细雕,或用比较的手法,或借用人物的自身活动,或取个性化的语言来实现人物性格特征。在人物描写、性格塑造方面可谓三寸柔毫,鬼斧神工。 相似文献
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天门市竟陵高级中学,创建于1956年,地处茶圣陆羽故里,是一所闻名遐迩的荆楚名校,现有教学班42个,学生3780人,教职工206人,近两年来,该校以人为本,与时俱进,建设和谐校园,学校各方面有了进一步发展,得到社会各界广泛赞誉。我们一行慕名而来,采访了这所学校的党总支书记兼校长傅祖德先生。傅校长性格爽朗,剑眉下一双睿智的眼睛透出坚毅和执着,洋溢着强烈的人格魅力。2003年8月,他接受组织的重托,风雨中走马上任,象许多中学校长一样,为了教育这片沃土,辛勤耕耘,短短两年时间,创造了不少骄人的业绩。我们的采访便从他担任校长开始。戴:傅校长,当… 相似文献
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语文教师在教学中 ,应根据实际、因人因文进行讲授和训练。一、培养学生的审美情趣和鉴赏能力语文教学的目的之一是 :“激发学生热爱祖国语言的感情 ,培养健康高尚的审美情趣 ,培养社会主义思想品德和爱国主义精神 ,辨别假恶丑 ,崇尚真善美。”语文学科凭借鲜明的人文性 ,对学生树立科学的世界观、正确的人生观、高尚的爱国情趣和健康的审美情趣有着不可低估的作用。高中语文新教材所选篇目都是些美文佳作。读毛泽东的《沁园春》中“望长城内外 ,惟余莽莽 ;大河上下 ,顿失滔滔” ,体会到了诗人博大的胸襟和气魄。在朱自清描绘的《荷塘月色》… 相似文献
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