论儿童美术教育中创造性思维能力的培养   总被引：1，自引：0，他引：1  

戴祥勇 《内江师范学院学报》2012,27(3):125-128

儿童与生俱来就对生活世界存在独特的感受能力、审美角度。儿童绘画却常常因为受到成年人传统教学模式的限制而表现得呆板、固定,缺乏童真的创意和灵魂。儿童美术教育,不应以培养其成为画家为首要目的,而首先应注重培养孩子们的观察能力、思维能力、动手能力和创造能力。儿童美术教育中的创造性教育在于改变传统教学模式,创新教学方式,激发儿童的想象力和对美术学习的兴趣,融会贯通,并积极为儿童展现产生创造性思维的情景,最终实现对创造性思维能力的培养。  相似文献   

浅析房地产广告策略——Soho沸城广告策略个案研究     

戴祥勇 《内江师范学院学报》2006,21(5):59-61

Soho沸城房地产广告改写了成都房地产销售周期的历史记录,该广告主要采用平面广告,整体画面以红色为基调,视觉冲击力大,概念简洁,设计唯美。在策略上,通过广告宣传加大促销力度,启动多种宣传媒介以全面覆盖目标消费群,宣传量达到一定的饱和度,努力塑造品牌形象,获得了极大的成功,提升了国内房地产的品牌形象。  相似文献