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随着全球经济一体化,海峡两岸产业交流的深入,面向海峡两岸和海外的机械工程人才培养要求具有复合性、具有创业能力和创新性能力。从华侨大学机电及自动化学院的工程教育与人才培养模式改革出发,利用学校的学科优势,提出了以工程设计为脉络,以培养宽口径、厚基础、重实践、勇创新的人才培养目标。人才培养模式应该与学校的＂三链结构＂相适应,以科学的课程安排为基础,以强大的学科优势为支撑,借助于创新性强的知名企业,进行人才培养模式的实验。本文对大学生工程教育的培养目标、培养模式、课程体系建设、评估标准,管理策略等诸方面进行了探讨,阐述了进行人才培养创新模式实验的体会。 相似文献
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面向工科专业基础课程,在探索和定位高等学校双语教学,外语运用程度、实施双语教学的基本条件的基础上,构建了以系统工程为理论依据的比较完整的双语教学5-5-3模式.该模式包含5个基本组成部分,在运作上强调5个基本方面,而每个基本方面又通过3个层面的操作实现其整体功能.经金属切削原理、制造专业基础两门专业基础课程三个循环教学实践证明,运用5-5-3双语教学模式能够比较充分地利用教学资源、有效地调动和发挥师生的积极性,为学生创设和提供获取信息的多渠道和分析问题的多角度,适于专业基础课的双语教学,有效地保证了教学质量、培养学生综合素质,较好地实现了教学目标. 相似文献
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随着创建创新型国家宏观战略的实施,高等教育作为知识传播、知识创新、人才培养的重要基地和国家创新体系建设中的重要力量,其在未来社会经济发展中的作用进一步得到增强,高等教育的发展和人才培养的质量也受到全社会前所未有的广泛关注。本文从凝练专业特色、明确人才培养目标、科学规划特色专业建设内容和具体实施方案等方面,介绍我院以特色专业点建设为契机,提升人才培养质量的经验。 相似文献
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设置加强筋有利减小注塑件壁厚并降低充模阻力,但由于加强筋与塑件基体壁厚有差异会造成冷却和收缩不均,从而使塑件产生翘曲变形．借助Moldflow软件对典型板状注塑件进行模拟注塑成型分析,通过改变加强筋的尺寸研究加强筋的高度及厚度对塑件收缩和翘曲变形的影响规律．基于翘曲变形量优化设计加强筋尺寸,结果表明：典型板状塑件的加强筋的高度为塑件厚度的两倍,加强筋厚度应小于塑件厚度的0．5倍,此时塑件的翘曲变形量较小． 相似文献
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采用消失模铸造法制备金属基超硬砂轮可以解决传统的粉末冶金热压法制备金属结合剂砂轮时为了防止合金过热而采用较低热压温度和较短烧结时间从而导致胎体对磨粒把持力较弱的问题。消失模铸造制备砂轮的关键技术之一是EPS／磨粒复合模样的制备。本文对磨粒表面镀膜及复合模样发泡工艺进行了实验研究。结果表明采用3％浓度的PS溶液对磨粒进行镀膜处理效果较好。SiC磨粒与EPS珠粒混合后直接一次发泡成型可获得磨粒均匀分散于发泡体中的模样;而金刚石颗粒与预发后的EPS颗粒经混合并压实后再经二次发泡获得的复合模样比不预发的发泡效果好。 相似文献
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