教师学习力：高校竞争力提升的新视角   总被引：1，自引：0，他引：1  

周军铁  张瑶娟  戴金 《教书育人》2010,(8):46-47

“活动单导学”模式摒弃了传统教学中亦步亦趋的师生问答,代之以“活动单”中教师精心设计的导学问题引导学生探究和思考。而这些问题的解决是学生获得数学知识、方法和思想的重要途径。因此,“活动单”中问题的设计成了导学成败的关键,亦成为影响教学有效性的关键因素。“活动单”中的问题不是以往课堂中教师提问的堆积。  相似文献   

班主任参与大学生德育工作的模式探索     

戴金  李珊 《新校园(当代教育研究)》2013,(8)

班主任与学生的日常联系较多,在大学生德育过程中,能够更有针对性、更具个性地发挥作用。在知识上,学生的需要构成了教育的诱因,在行为上,具体的社会行动体现出具体的道德需求。这对班主任本身提出了较高的道德要求,在现实中,教育者的身教比言传更具说服力。  相似文献   

现代远程教育促进职业教育大发展的构想   总被引：1，自引：0，他引：1  

黄新斌  王东江  戴金荥 《中国职业技术教育》2007,(4):51-53

本文认为职业教育和现代远程教育在指导思想等方面具有较多的共同特点,现代远程教育的系统优势和职业教育的“双师型”师资、实践实训优势具有互补性,使得在实现现代远程教育条件下促进职业教育发展可行且必要。  相似文献   

计算机自动控制技术在工业生产现场的应用     

戴金 《科技风》2019,(26)

随着我国科技的进步,计算机控制技术在工业的生产现场得到了广泛的运用,数字控制、集散式控制系统,IPC和可编程控制等,还有网络与监控系统的融合,传感系统以及信息技术和可视化技术,都在工业的生产中得到应用,极大的提升了工业生产的效率。本文就浅谈计算机自动控制技术在工业生产现场的应用。  相似文献