高职院校“校训文化”建设的理论构建与实践探索     

段彩屏  戴阿玲 《湖南师范大学教育科学学报》2012,11(6):117-120

校训是高校校园文化的灵魂和核心,具有较强的育人功能,校训文化的建设在校园文化建设中将发挥重要作用,此研究以高职院校为例对如何营造具有较强育人功能的校训文化氛围提出了相应的对策。  相似文献   

高职院校贫困生群体能力发展状况与对策     

戴阿玲  寿海  俞坚  金晶  杨乐克 《教育教学论坛》2013,(17)

高职贫困生在学业、经济、人际交往、就业、心理素质等方面面临的压力比其他大学生更大,加强贫困大学生各方面能力培养已迫在眉睫。本文对高职贫困生群体能力发展现状及原因进行了分析,从完善资助体系和资助途径、引导学生勤工俭学、创建平等的校园文化氛围、做好贫困生的心理辅导等方面来增强高职贫困生各方面能力的途径进行了阐述。  相似文献