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1.
万晓斌  房云 《考试周刊》2011,(74):154-155
VB是高中阶段选修学习的程序设计语言。在程序设计教学过程中,如何解决程序设计本身枯燥、难懂,找到一条较好教学方式,是教师感兴趣的课题。本文就教学方法在程序设计教学过程中的一些具体运用,以及如何提高学生的知识运用能力.并对在程序设计过程中培养学生的逻辑思维能力和抽象思维能力进行了阐述。  相似文献   
2.
房云 《考试周刊》2011,(33):142-143
教育游戏是教育和游戏相整合的产物,它应用游戏化的学习环境来进行教育,为激发学生的学习动机和提高学生的学习兴趣创造了条件。教育游戏的运用能够充分考虑到学生在学习中情感的需求,恰当的策略在将教学内容整合到游戏的过程中注入情感,从而使学生在使用教育游戏的过程中获得积极的情感体验。教育游戏的情感化设计可以从教学设计情感化和游戏化学习环境情感化两个方面出发。  相似文献   
3.
房云 《考试周刊》2011,(73):163-164
从2005年到2011年.我市信息技术中考已经顺利进行了七次,考试采用上机的形式,考试时间为30分钟,试卷满分100分,按满分10分计人中考文化总分中。七年来信息技术中考取得了可喜的成绩,但也存在着一些问题。下面谈一谈我的几点思考。  相似文献   
4.
运用多媒体组合教育,在语文课堂教学中展示出巨大优越性.一段悠扬舒缓的音乐配着令人赏心悦目的画面呈现在学生的眼前,给学生一种"身临其境"的感受,新的教学模式使学生产生新鲜感,激发他们学习的兴趣.  相似文献   
5.
房云 《甘肃教育》2014,(13):51-51
正爱国主义作为一种意识形态和道德规范,是人类在历史长河中逐渐形成和发展起来的对自己祖国的深厚感情,是民族的凝聚力和向心力,是推动历史前进的一种巨大的精神力量。爱国主义是对学生进行思想政治教育的重要内容。在教学中,发掘教材的思想内容,运用教材的丰富材料,对学生进行爱国主义教育是十分必要的。其一,通过教学,介绍祖国的历史悠久,幅员辽阔,成就傲人的科学家,使学生对祖国悠久的历史、灿烂的文化和杰出的科学成就加深认识,增强学生  相似文献   
6.
"05方案"实施以来,得到学生的普遍接受和认可,但对教学模式和方法也提出了希望和建议.本文着重对"05方案"下的高校思想政治理论课程教育教学现状进行分析和总结,从课程内容、教学材料和教学手段三个方面归纳其特点和优点,提出客观存在的问题和不足并给出建议.  相似文献   
7.
房云 《考试周刊》2011,(32):162-162
当前,信息技术的应用日益普及,信息技术的迅猛发展把人类社会带入到了一个崭新的信息时代,它已对我们的生产方式、生活方式、学习方式及思维方式产生了深远的影响。目前,教育部已把信息技术课列入必修课范畴,在未来五至十年内中学信息技术课教学将逐步发展成为一门独立的知识性与技能性相结合的基础性学科。信息技术课教师担负着培养一代新人的重任,  相似文献   
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