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文章从情节叙述、环境描写、人物形象塑造等方面,分析了赵树理小说寓庄于谐,言近旨远的语言特点。  相似文献   
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当应试教育无法培养全面发展的新时代的人才 ,甚至成为妨碍和制约人才发展的一种过时的体制的时候 ,人们对素质教育的渴望与呼唤已经成为时代的最强音。应试教育不可避免地要向素质教育转变。然而长期以来 ,早已模式化的教育理论、教育思想、教育方法要从根本上进行改变 ,不是一种轻而易举就能完成的事情 ,它既需要达成社会的共识 ,更需要有一大批能够担负此项重大使命且有能力实施教育改革的中坚力量。这中坚力量理所当然应该落在广大直接实施教育、产生最简捷影响的教师身上。如果说教育观念、教育思想的转变是素质教育的灵魂 ,教育内容、…  相似文献   
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体育教育是学校教育的有机组成部分,学校体育又是学生终身体育的基础,如何在重视学生的运动兴趣的基础上,培养学生终身体育意识,笔者进行了一些有益的尝试,提供给大家共同探讨。一、学生对运动参与的满足学生能否快乐地参与到体育活动中去,很大程度取决于教师对学生参与活动的先行设计。如果体育教师能使学生在多年的体育学习中发现自己喜爱的运动项目,这样即使现在学生还没有意识到体育对他个人成长的真正意义,也会不知不觉地进行体育锻炼。那么,体育课的教学设计就应该成为学生们渴望参与其中的空间,成为学生们运动的乐园。课堂上,我让学…  相似文献   
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素质教育把培养创新精神和实践能力作为重点。在语文教学的过程中 ,探索和实施创新教育 ,是摆在每位语文教师面前的一项重要任务。创新是人的本质特性 ,也是教育教学的最高境界。陶行知先生认为 :人人都有才 ,但不等于人人都是人才。“创新教育”就是教人发明创造 ,教人运用现代科技手段来征服自然、改造社会、促进人类社会发展的一种教育方式。作为人类灵魂的塑造者 ,教师肩负着这项神圣而义不容辞的重任 ,我们当竭尽全力使每一个学生的创新能力都得到开发和利用 ,只有这样 ,学校的教育教学才能焕发出活力 ,也才能真正培养出创新型人才。语…  相似文献   
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素质教育注重开发学生的主观能动性和智慧潜能 ,是一种以培养受教育者独立人格与生存发展能力为目标的教育。素质教育的关键是教师 ,教师在整个教学过程中起着主导作用。多年来由于受“应试教育”的影响 ,教师往往存在教育观念陈旧、教育方法陈旧、知识陈旧等一系列问题 ,象我们语文教师 ,几本书、几十篇文章教了十几年 ,甚至几十年 ,难免出现视野狭窄、思想滞后等弊端 ,所以作为教师首先应该不断学习新知识 ,更新观念 ,探讨新的教法和学法。语文课要培养学生的什么素质呢 ?主要包括学生的思想素质、语文素质以及个性素质 ,在这三者中 ,提高…  相似文献   
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文章从情节叙述、环境描写、人物形象塑造等方面,分析了赵树理小说寓庄于谐,言近旨远的语言特点.  相似文献   
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