县级职教中心信息化教学资源建设及应用的现状分析与研究     

张志增  房启娇 《职教论坛》2014,(27)

县级职教中心是我国农村职业教育的主要力量,但是在信息化教学资源建设与使用中存在很多问题,需要在规范管理、经费投入、资源整合、教师能力建设等方面加大工作力度,以满足教育教学质量不断提升的迫切需要。  相似文献   

十年来我国中职教师培训政策回顾与分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

房启娇  张志增 《石家庄职业技术学院学报》2013,(5):11-15

近十年来,国家有关部门针对中等职业：教育教师培训出台了包括学历层次提升、校长及骨干教师培训、教师企业实践、培训基地建设等方面的系列文件,促进了中职学校师资培训体系的形成,使教师整体素质得以提高。但同时也存在着培训形式单一,教师积极性缺乏,培训的城乡差距大,企业参与度低等问题。对此,应健全师资培训机制;完善激励机制;加大资金投入,建立专项培训基金;加强对县乡村职业教育教师的培训。  相似文献   

中等职业学校实训基地建设情况的调查与研究     

房启娇 《职教通讯》2013,(32):48-50

中等职业教育的目标是培养具有一线实践经验的技术型人才,实习实践占据了重要的地位。实训基地的建设是培养技能型人才的关键。通过对河北省中等职业学校实训基地情况的调查,总结了取得的成绩和存在的问题,并对其提出意见和对策,有助于促进实训基地更好的建设。  相似文献