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《花瓣飘香》是苏教版小语教材第五册中的一篇课文,文章描写了一个小女孩摘花瓣送给她妈妈的故事,赞扬小女孩爱花惜花,体贴关爱母亲的美好心灵.时隔四年,再度阅读钻研这篇文章,感受匪浅.  相似文献   
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作文是学生语言表达能力与思维能力的综合表现,是一种极富创造性的思维过程.而小班化教学以其"小车掉头快"的优势,解决了在大班作文教学中教师精力、时间缺乏的矛盾,教师有足够的时间和充沛的精力组织、协助、指导校园文化与作文的结合.  相似文献   
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