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1.
有人说,搞新闻报道的人中间,苦恼最多的莫过于基层通讯员。我是有同感的。罗列苦恼,可以不下三二十种。诸如:不能及时了解上级精神,为采写新闻报道感到盲目而苦恼,看到身边都是些司空见惯的凡人小事,为抓不到重要新闻而苦恼;主观上想采写几篇象样的报道,但为心有余而力不足苦恼;采写和传递新闻报道所需的交通工具、通讯联系等等,很难得到保证,为客观条件差而苦恼;还有为自己尚属无名之辈,得不到被采写对象的信任和支持而苦恼;等等。总  相似文献   
2.
到几所本地较有名气的初中和高中听课、调研,听到一些对于语文教师的议论和评价.据对高中调研的数据分析,某些学校最受欢迎的学科教师中,语文老师所占的份额极小;而初中,不少学生,很不情愿被分到语文老师做班主任的班级,以致发展到学校分班时,一些学生家长千方百计找"门子",以躲开语文老师任班主任的班级.听罢这些,作为语文老师的我,初感气愤,继而吃惊,进而冷静下来,又深感问题不是那么简单,定然有深层次的缘由.  相似文献   
3.
本篇选自《左传》僖公三十二年、三十三年传文,内容是叙述秦晋之间的战争.缘两年前,(僖公三十年)秦晋曾结盟进攻郑国,后因郑大夫烛之武说服秦王,秦才撤军回国,并派祀子等人带兵入郑,协助郑国巩固国防,以抵御晋国.晋文公由于感激秦国曾助他回国掌握政权的恩德,两国关系并未破裂.两年后,晋文公死,晋国发生内乱,当时派驻郑国的秦使祀子便密报秦穆公,建议借机出兵袭郑,自己则准备作内应,以使秦王能完成既定的东进计划称霸中原,但袭郑必经晋地,因此,遇到晋军在殽山的阻击.本篇就是叙述秦晋两军战于殽山的史实.  相似文献   
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