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1.
教学目的:本课教学在于使学生1.认识到学习高中数学的重要性;2.了解高中数学的主要内容及重要的数学思想方法;3.乐于从事观察、实验、猜想、验证、推理、交流等活动.教学重点:让学生初步体会用数学的眼光来描述问题、分析问题、解决问题.教学难点:把实际问题转化为数学(已知)  相似文献   
2.
文卫星 《现代教学》2010,(11):49-50
一、2010年高考数学试卷评析 1.难易适中2010年上海高考数学试卷难易适中,受到广泛好评。客观题部分几乎没有设置什么障碍,解答题的难易度比较适当,梯度安排合理,有利于学生真实水平的发挥,也有利于指导今后的教学工作。  相似文献   
3.
4.
教师在教学中应把学生看成教学活动的参与者,一旦学生的热情被激发,会释放出巨大的“能量”。以下是几个师生互动片段,从中可见一斑。  相似文献   
5.
●对数学教师而言,教书就是以数学知识为载体来发展学生的思维能力,育人就是在数学教学过程中培养学生的理性精神。“理性”本身要求“有理有据”,理性精神则要在此基础上有质疑,有反思。●数学理性精神就是要把具体的数学知识转化成智慧,转化为对真、善、美的追求。  相似文献   
6.
7.
本文与王老师商榷两个问题 :一是本课例中“情感目标”与重点内容的确定 ;二是“情感目标”的提法 .文中的情感目标为 :通过对数学问题的探究活动 ,亲历知识的建构过程 ,领悟其中所蕴含的数学思想和辩证唯物主义观点 ;体验探索中挫折的艰辛与成功的快乐 ,感悟“数学美” ,激发学习热情 ,初步形成正确的数学观、创新意识和科学精神 .而教学重点是 :形成主动参与和积极探索的人生态度 ,强化发现问题、提出问题的意识 .倡导相互协作、成果共享的精神 .这两段内容给人有嗦、重复且具体目标不明确的感觉 .情感目标有七八条 ,虽然“追求完美”是…  相似文献   
8.
本期,我们给出一个”大家评”的课例:抽象函数(高三复习课),欢迎广大读者尤其是高三年级的数学老师结合本课例和自己的教学实践参与点评.点评文稿的基本要求是内容实在,篇幅短小(一般不超过2000字).截稿日期为2006年8月20日.  相似文献   
9.
地理 德天瀑布(宽200米) 德天瀑布位于中越边境广西大新县归春河上游,为国家特级景点.它横跨中国、越南两个国家,排在巴西和阿根廷之间的伊瓜苏大瀑布、赞比亚和津巴布韦之间的维多利亚瀑布以及美国和加拿大之间的尼亚加拉瀑布之后,是世界第四大、亚洲第一大跨国瀑布,它起源于广西归春河.终年有水,流人越南又流回广西,经过大新县德天村处遇断崖跌落而成瀑布.  相似文献   
10.
在两个《纲要》颁布以后,作为《纲要》实施的关键人物--教师,如何提高他们的育德能力成为大家关心的话题。上海市科教党委和市教委提出,育人先育师,要不断提高每一位教师对学生进行民族精神教育和生命教育的自觉性和能力。但是,我们在学校进行的调研表明,教师普遍觉得如何对学生实施德育确实缺少办法。在社会转型期,人们的思想观念呈现多元的态势,在这一新情况下,传统的观念和手段与德育工作发生了碰撞,教师应该亟需更新哪些观念,在做法上又如何与时俱进?在本刊《学科德育专辑》中,我们邀请了沪上对这一问题有所思考和实践的专家和名师,为教师们开展学科德育工作"支招"。  相似文献   
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